conceptualismo de planeacion

MODELOS DE PLANEACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

UNIDAD 1

CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN

MAESTRO: JOSE DE LOS ÁNGELES SULUB

ALUMNA: KEILA SARAI NEGRON MOO

ESPECIALIDAD: CIENCIAS DE LA EDUCACION CON TERMINAL EN
PSICOLOGIA EDUCATIVA

CICLO ESCOLAR: 2012-2015

29 de abril de 2014

INTRODUCCIÓN
En general, la vida del ser humano se ha ido modificando y han creado métodosdiseñados para obtener un objetivo determinado; ya que Desde la edad antigua el
hombre recurrió a la planeación, y a la organización para cazar y aprovechar los
recursos provenientes de esta actividad. El presente ensayo contiene una
pequeña mirada de del tema de la unida uno que es “concepto de planeación” en
la cual puede decirnos que a través de la planeación, una persona u organizaciónse fija alguna meta y estipula qué pasos debería seguir para llegar hasta ella. En
este proceso, que puede tener una duración muy variable dependiendo del caso,
se consideran diversas cuestiones, como ser los recursos con los que se cuenta y
la influencia de situaciones externas esto, expresado con apoyo de diferentes
autores y sus ideas y mis experiencias personales.

DESARROLLO
Laplaneación se refiere a planear sobre una actividad a realizar para obtener los
mejores resultados con el mínimo de tiempo y de recursos. Es el resultado de
hacer planes; es la acción de analizar una determinada situación, sus
antecedentes y expectativas, para establecer los objetivos, políticas y la relación
de actividades necesarias para que un sistema cumpla con sus necesidades
sociales.
O bientambién la podemos definir como la aplicación racional de la mente
humana en la toma de decisiones anticipatoria, con base en el conocimiento
previo de la realidad, para controlar las acciones presentes y prever sus
consecuencias futuras, encausadas al logro de un objetivo plenamente deseado y
satisfactorio.
Según Agustín Reyes Once:
“La planeación consiste en fijar el curso concreto de acciónque ha de seguirse,
estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones
para realizarlo y la determinación de tiempo y números necesarios para su
realización”.
Es entonces la planeación la determinación de lo que va a hacer, incluye
decisiones de importancia, como el establecimiento de políticas, objetivos,

redacción de programas, definición de métodosespecíficos, procedimientos y el
establecimiento de las células de trabajo y otras más.
De ésta manera, la planeación es una disciplina prescriptiva (no descriptiva) que
trata de identificar acciones a través de una secuencia sistemática de toma de
decisiones, para generar los efectos que se espera de ellas, o sea, para proyectar
un futuro deseado y los medios efectivos para lograrlo; En otraspalabras la
planeación es proyectar un futuro deseado y los medios efectivos para
conseguirlo. Es un instrumento que usa el hombre sabio; mas cuando lo manejan
personas que no lo son, a menudo se convierte en un ritual incongruente que
proporciona, por un rato, paz a la conciencia, pero no en el futuro buscado.
Entre las nociones básicas de la planeación podemos encontrar los conceptos deplaneación, plan, programa, objetivo, misión, visión, procedimiento, estrategia, y,
los cuáles se definen cómo:
Planeación: involucra la necesidad de cambiar la situación actual por otra
supuestamente mejor, y para ello se generarán alternativas de solución, estas se
evaluarán entre sí para conocer sus ventajas y desventaja, posteriormente se
escogerá la mejor.
Plan: es el conjunto coherente depolíticas, estrategias y metas. Esta constituye el
marco general y reformable de acción, deberá definir las prácticas a seguir y el
marco en el que se desarrollarán las actividades.
Programa: es la ordenación en el tiempo y el espacio de los acontecimientos.
Objetivo: Es el punto de partida de la planeación y se conceptualiza como el fin
que se pretende alcanzar u ocupar como resultado de...