Condicionamiento Operante

Páginas: 3 (577 palabras) Publicado: 1 de julio de 2012
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
¿Qué es el condicionamiento operante?
* Es una forma de aprendizaje en la que se puede reforzar o debilitar una respuesta voluntaria.
* Pueden ser favorables odesfavorables.
* Actúa cuando una persona se esfuerza para obtener buenos resultados
Operante: Es el que nos da un resultado deseable.
LEY DEL EFECTO THORNDIKE
EDWARD LEE THORNDIKE
* EdwardLee Thorndike
* (Williamsburg, 1874 - Montrose, 1949) Psicólogo y pedagogo estadounidense, uno de los pioneros de la psicología del aprendizaje.
* Para desarrollar sus investigaciones se apoyóen el estudio de animales, en concreto gatos, y la utilización de herramientas como la "caja rompecabezas" o "caja-problema", en la que el animal debía accionar un mecanismo para poder salir de ella.El resultado de sus estudios fue la elaboración de la teoría del aprendizaje por ensayo y error. Según él, el proceso de aprendizaje se puede reducir a varias leyes: la ley de la disposición, queestablece la preparación de las conducciones neurológicas en la conexión estímulo-respuesta; la ley del ejercicio, o del uso y desuso, en la que la conexión estímulo-respuesta se refuerza con la prácticao a la inversa; y la ley del efecto, la más importante de ellas, que describe cómo en el proceso de ensayo y error, si se produce una respuesta seguida por una satisfacción, la conexión se hace másfuerte y conduce a su aprendizaje, y al contrario, si hay un displacer o refuerzo negativo, la conexión estímulo-respuesta se debilita y acaba desapareciendo
* REFORZAMIENTO: proceso por el cualun estímulo aumenta la probabilidad de que se repita un comportamiento anterior.
* REFORZADOR: Todo estímulo que aumenta la probabilidad de que ocurra de nuevo un comportamiento anterior.
*REFORZADOR POSITIVO: Estímulo agregado al entorno que genera un aumento a una respuesta anterior.
* REFORZADOR NEGATIVO: Estímulo desagradable cuya eliminación genera más probabilidades de que...
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