Condiciones Para El Estudio 2

Equilibrio
psicológico (libre
de tensiones, con
estabilidad
emocional)

Práctica
deportiva
(beneficia los
Descanso y
sistemas
recreación (reposo
cardiovascular,
reparador, y sana
nervioso,
diversión)
respiratorio,
locomotor)
Buena alimentación
(dieta balanceada);
no ingerir bebidas
alcohólicas, no fumar
ni drogarse.

EL PROCESO DE ESTUDIO
ESTUDIANTE
SUJETO DEL PROCESO DE
ESTUDIO

Interpretan ydan
significado a lo que
captan los sentidos.

Integración de los nuevos
conocimientos con los
anteriores.
Desarrollo de una cultura
personal.

MOTIVACION

PLANIFICACION

TECNICAS DE ESTUDIO
Captan la realidad
mediante el uso de los
sentidos.

Deseo de hacer
algo basado en el
interés o
vocación.

PERCEPCIÓN

Implica una priorización de
actividades en función de
objetivos claramente
establecidos.PROCESAMIENTO

Aplicación de los
conocimientos en la resolución
de problemas.

Evocación de la
información aprendida.

Condiciones del Ambiente de Estudio
* Sonorización: se elimina la interferencia o distractores acústicos.
* Iluminación: adecuada iluminación y cromatización.
* Ventilación: adecuada ventilación; temperatura intermedia (20º a 21º C)
* Disponibilidad de útiles y materiales: seelimina distractores.

Condiciones básicas para el
estudio
• Los métodos y técnicas
de estudio permiten al
alumno lograr
aprendizajes desde el
“sencillo saber” hasta el
“saber analizar” y “aplicar
conocimientos” mediante
ideas, juicios, conceptos
o ejecución de acciones;
es decir desarrollar sus
habilidades para un mejor
desempeño estudiantil y
posterior desempeño
profesional.

Condiciones Personales• Intervienen diversos
factores entre los que
destacan además de
las condiciones
físicas, las mentales y
las condiciones
afectivo - sociales.

a) Condiciones Físicas
• Se refiere a la conformación
biológica y neurofisiológica así
como al funcionamiento normal
de sus órganos vitales
(corazón, pulmones,
estómago, entre otros) y de las
glándulas endocrinas de
secreción interna (tiroides.
hipófisis,páncreas etc.); una
alimentación balanceada, la
realización de actividades de
educación física, recreación,
deportes, el descanso y la
disposición corporal.

•

La salud mental y física es la primera condición para el óptimo
rendimiento académico del estudiante, lo que se logra mediante
hábitos de buena alimentación, prevención y mantenimiento de la
salud. Para mantenerla y vivir mejor se requiere:-

Buena alimentación
No ingerir bebidas alcohólicas, no fumar, ni drogarse.
Dormir las horas necesarias y darse el descanso conveniente, entre
las horas de estudio y después de faenas agotadoras.
Evitar excesos de diversión, deportes, estudio, ocio, etc.
Relajarse y mantener una actitud positiva y optimista frente a la
vida.

-

• Otro aspecto de suma
importancia es el cuidado
de la vista, quedemanda
tomar entre otras
precauciones las
siguientes: contar con
iluminación adecuada,
realizar ejercicios
visuales, mantener la
higiene y en caso
necesario acudir al
oftalmólogo.

• Para estudiar la postura
corporal debe ser la de
sentado con las plantas
de los pies apoyadas en
el suelo, las piernas en
ángulo recto respecto de
los muslos y estos
respecto de la columna
vertebral. Las malasposturas casi siempre
afectan la disposición del
estudiante.

b) Condiciones mentales:

• Están dadas por un
conjunto de factores
referidos al aspecto
psíquico como: la
motivación, la atención,
la memoria, el lenguaje
la concentración, la
perseverancia, la
iniciativa, la voluntad, el
optimismo, etc.

La

M

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n

• Entendida como el interés de realizar algo para satisfacer
una inquietud o unanecesidad y como el motor que
impulsa al estudiante a crecer, conocer, interpretar y
modificar
situaciones
inoperantes
y
llegar
consecuentemente a ser útil a la sociedad. Se relaciona
con las interrogantes que todo estudiante deberá
responder ¿Para qué estudio la carrera y qué debo hacer
para lograrlo eficazmente?

• La motivación, entonces, permitirá al estudiante
desarrollar competencias...