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Módulo 2
La investigación

1. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Se presenta a partir del hombre de ciencia, es decir, supera el conoci- miento común de las personas, del cual diremos que es un conocimiento simple; el del científico es por tanto de orden complejo, al que ha podido llegar por medio del método científico que le ha permitido, a partir de interrogantes a situaciones y fenómenosconcretos, llegar a respuestas que explican estos fenómenos y los cuales podrá perfeccionar a medida que pasa el tiempo y se plantean nuevos interrogantes sobre esas realidades y fenómenos de los que se ocupa el hombre de ciencia.

El hombre de ciencia busca que su conocimiento sea más que el simple ver del hombre de la calle; por ello logra con su conocimiento diferentes inter- pretaciones de larealidad, y entre más profundo sea su conocer más puede lograr modificar la realidad.

El conocimiento es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad.

En el siguiente esquema se presenta lo que sería la función de conoci- miento científico en el sujeto u hombre de ciencia:

CONOCIMIENTO

MODIFICA REALIDAD

El esquema anterior nos indica cómoel hombre de ciencia a medida que busca el sentido de la realidad y presenta sus explicaciones logra que a partir de ellas se cambie el conocimiento que se tiene de la realidad y al lograrlo diremos analógicamente que se cambia la realidad.

Cuando analizamos qué hace el hombre de ciencia para llegar a interpre- tar los fenómenos de la realidad, nos encontramos que su forma de producir suconocimiento es como sigue:

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO



Observa R E
Descubre A L
I
Explica D
A
Predice D

Conocimiento sistemático de la realidad

1.1 El método científico*

La ciencia nos pone de manifiesto el método científico, hasta el punto de no poder hablar de investigación sin hablar antes de método científico. Pode- mos decir que entre la investigación científica y elconocimiento científico en- contramos el método científico, que es el que nos asegura tanto la primera como y el segundo.

Conocimiento | | | Método | | Investigación |
científico | | | científico | | científica |

Bien podemos decir que los elementos del gráfico anterior son cíclicos, es decir, pueden ser tomados o analizados en distintos ciclos.

Investigación | | Método |Conocimiento |
científica | | Científico | científico |

También podríamos presentar el esquema siguiente:

Método científico

Conocimiento científico

Investigación científica

El método científico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observaciónempírica.

Pardinas1 nos dice: “Método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o, en otras palabras,

* Cfr. Tamayo y Tamayo, Mario. El proceso de la Investigación científica. 3a. edición, 1994.
1 Pardinas, citado por Tamayo y Tamayo. El proceso de la investigación científica, pág. 35.


para comprobar o rechazar hipótesis que implicanconductas de fenómenos, desconocidos hasta el momento”.

El método científico no es otra cosa que la aplicación de la lógica a las realidades o hechos observados.

Lo que importa y es fundamental en el método científico no es el descubri- miento de verdades en todo momento, sino más bien el determinar cuál ha sido el procedimiento para demostrar que un enunciado es así, pues cada cienciaplantea y requiere un método especial, según sea la naturaleza de los hechos que estudia; pero los pasos que se han de dar o seguir están regula- dos por el método científico.

El método científico cumple unas funciones y tiene una utilidad. El punto de partida del método científico está en el descubrimiento de la realidad de los hechos, lo que nos permite formular los problemas de investigación,...
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