conflicto arabe-israeli

Trabajo 1

a) Escribe el nombre del antivirus que tienes instalado en tu computadora:
Panda antivirus
b) Escribe el nombre del antivirus que tienes instalado en tu escuela:
Windows defender
c) Cuáles son las características del antivirus que utilizas en tu casa y en tu escuela :
-El panda es mejor ya que te da mejores beneficios y el Windows defender no
- Uno tiene mejordiseño
- Uno es más práctico


Investiga acerca del funcionamiento de Software de antivirus y un programa de procesamiento

*Funcionamiento de software de antivirus:
Con el transcurso del tiempo, la aparición de sistemas operativos más avanzados e Internet, ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas más avanzados que no sólo buscan detectar virusinformáticos, sino bloquearlos, desinfectarlos y prevenir una infección de los mismos, y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware, como spyware, rootkits, etc.
Este hace que cada antivirus se acomode en cada programa.





Tipos:
Software
Windows
Mac OS X
Linux
FreeBSD
Unix
Licencia
Análisis
por demanda
Protección
en tiempo real
Examen programado
al arranque delsistema
Ad-Aware Pro Antivirus Antispyware
Sí
No
No
No
No
Propietaria
Sí
Sí
Sí (configurable)
Ahíla V3 Antivirus
Sí
No
No
No
No
Propietaria
Sí
Sí
No
AOL Active Virus Shield (discontinued)
Sí
No
No
No
No
Propietaria
Sí
Sí
No
Avast! Free Antivirus
Sí
No
Sí
No
No
Propietaria
Sí
Sí
Sí (sólo 32 bits)
Avast! Pro Antivirus and Internet Security
Sí
Sí
Sí
No
NoPropietaria
Sí
Sí
Sí
AVG Anti-Virus
Sí
No
Sí
Sí
No
Propietaria
Sí
Sí
Sí (configurable)
AVG Anti-Virus Free
Sí
No
Sí
Sí
No
Propietaria
Sí
Sí
Sí (configurable)


Programa de procesamiento:
El procesador es el cerebro de tu equipo. Es el encargado de ejecutar las aplicaciones, interactuar con el teclado, el ratón, etc. Su cometido es clave dentro de cualquier PC.
Sufuncionamiento, se puede ver, de forma esquemática y simplificada dividido en los siguientes pasos:
Lee una instrucción. Los programas están compuestos de instrucciones y datos. Las primeras indican al procesador que tareas deben de realizarse sobre los segundos. Una instrucción por ejemplo, es la suma de A más B, donde tanto A como B son datos. Por lo tanto el primer paso consiste en leer esainstrucción de la memoria.
Lee los datos asociados a esa instrucción. Una vez leída la instrucción, y analizados los datos que se van a procesar, estos son leídos de la memoria. Siguiendo con el ejemplo anterior, A y B serían leídos de la memoria. Dependiendo de la instrucción estos pueden o no estar en memoria.
Procesa la información y se escribe a memoria los datos. Se realiza la operación. Dependiendode la instrucción, el resultado puede ser escrito en memoria, o quedar almacenado dentro del procesador, en un registro del mismo para un posterior uso.
Se pasa a la siguiente instrucción. Lo normal es pasar a la siguiente instrucción. Pero no todas son iguales y puede que alguna cambie el flujo del programa. Por ejemplo, una puede decidir que se repitan las anteriores instrucciones hasta que nose cumpla una determinada condición.
Programas

Detectores
Detectan la presencia de virus conocidos y avisan al usuario para que tome medidas contra ellos.
Eliminadores
detectan, eliminan virus de los ficheros o el disco, dejando los programas en su normalidad, aunque no siempre es así,
Reparadores
Restauran todo el contenido que tenga algún daño u otra cosa
Protectores
Se anticipana la infección de cualquier virus o la acción voluntaria o involuntaria de destrucción de datos.
Vacunas
Añaden código a un fichero ejecutable de modo que éste se autochoque al ejecutarse










Trabajo 2


Cómo funcionan los dos tipos de vacunas:


Vacunas residentes:
Instalado residente en la memoria, actúa como "filtro" de los programas que son ejecutados....