Conflictos en la Adolescencia

Esther Grau i Quintana
egrau@criafamilia.org

I jornadas Psicopedagógicas post-adoptivas de Castilla La Mancha
Noviembre, 2008

De todos es sabido que la adopción internacional ha hechouna evolución significativa
en nuestro país durante los últimos diez años. La mirada en perspectiva de esta década
reciente nos ofrece elementos de análisis que comienzan a dar luz sobre algunascuestiones a tener en cuenta; algunas de ellas vinculadas al propio contexto de la familia
–teniendo en cuenta los nuevos modelos que introducen temas y dinámicas distintos-,
otras a nivel social–con las nuevas necesidades que requieren de reciclajes
profesionales en los campos de la salud y de la educación-, y otras referentes a la
evolución personal de las personas adoptadas en susprocesos madurativos.

Al plantearme esta intervención me pareció oportuno reflejar, por un lado, esa
perspectiva temporal vivida desde nuestro servicio de post-adopción, la cual puede
ilustrar loscambios habidos en las demandas y, por lo tanto, en las preocupaciones y los
intereses de las familias, y por otro, y conectado a esa experiencia, la observación en
particular de la etapa en laque actualmente estamos empezando a entrar de lleno. Las
etapas preadolescente y adolescente de los jóvenes adoptados llevan implícitas algunas
revisiones personales específicas, aparte de lascomunes a todas las personas que
atraviesan ese momento de la vida, que tienen que ver con la elaboración de los duelos
que toda adopción entraña, y puede poner de relieve consecuencias de lasexperiencias
de vida tempranas. En el caso de menores que sufrieron situaciones de negligencia y
carencias, los efectos de esas vivencias si no pudieron ser reparados durante la infancia
reaparecen enese momento sumándose a las crisis intrínsecas a la adolescencia, ello
dificulta los procesos de duelo. Intentaré aquí poner en voz alta y ordenar las reflexiones
a las que nos lleva nuestro...