Congruencia e Incongruencia En La Conducta y El Discurso Del Couselor

Congruencia entre la Conducta y Discurso en el Counseling

Albertina Lam Ng
Educadora – Orientadora
albertinalam@yahoo.com
Luís Manuel Negrín Noguera
Psicólogo Clínico
luismanegrin@yahoo.comMesa de Adscripción Nº 10

Orientar al individuo hacia la calidad de vida, requiere que las universidades basen su modelo educativo en principios de equidad, pertinencia social, calidad y búsquedade excelencia intra y extra institucional, optimizando la labor de sus educadores con el propósito de responder a las demandas sociales prioritarias cotidianas. Sin embargo, el desdibujamiento de losvalores fundamentales del ser obliga a los individuos buscar en los counseling criterios claros y viables para enrumbar y dirigir sus vidas por situaciones que le permitan experimentar paz y serenidadconsigo mismo y con los demás. En tal sentido, es necesario que el asesor terapéutico maneje un discurso y una conducta personal cónsona y orientada en la misma dirección, pues los asesorados vuelvensus miradas en él por su preparación y profesionalismo, con la esperanza de encontrar alternativas favorables para su desarrollo personal.
Con inquietud se ha visto el descrédito del counselingcuando profesionales en ejercicio -desde cualquier especialidad- transfiere un discurso y una conducta divorciados e incongruentes con su imagen profesional y personal ante sus orientados. Ante loexpuesto, el counseling juega un rol preponderante como profesión que puede iluminar el camino de retorno del hombre hacia su verdad, su verdadero ser, pero esto implica que quien se inscriba en elejercicio de la profesión pueda vivir y viva, según los ideales que proclaman y difunden. Como estrategia de intervención inmediata, es necesario la apertura de cátedras o espacios de mejoramientos como valoragregado en el ámbito de la axiología; si bien el énfasis en la formación científica actual ha arrojado como resultado la capacitación de excelentes profesionales, también es contundente asumir la...