conjunciones


Las copulativas unen los elementos del discurso en concepto afirmativo, negativo o completivo, como y, ni, que, etc.:
Ejemplo: Octavio y Alfredo no creen ni admiten que exista Dios.Las adversativas enlazan oraciones que enuncian generalmente conceptos opuestos o divergentes, como pero, más, aunque:
Ejemplo: La Tierra es redonda, pero no perfectamente esférica
Las alternativas unen partesde la oración que enuncian pensamientos que se excluyen o sustituyen unos a otros, como o, ora, ya, sea, etc.:
Ejemplo: Bien hable, bien escriba
Las condicionales se anteponen constantemente a unaproposición hipotética de la cual depende otra proposición que enuncia un juicio subordinado a la realización del enunciado por la primera, como si, con tal que, siempre que, etc.:
Ejemplo: Si fueseslaborioso, no tendrías necesidades
Serás apreciado siempre que cumplas con tus deberes
Las ampliativas juntan alguna dicción a la proposición principal a fin de dar más extensión al pensamiento queexpresa, como además de, aún, etc.:
Ejemplo: Julio César, además de valiente guerrero, era eminente escritor.
Las electivas enlazan partes del discurso que enuncian pensamientos distintos, indicandola prelación de uno sobre otro, como antes, más bien que, etc.
Ejemplo: El hombre que ha saboreado los frutos de la libertad, antes que la esclavitud, prefiere la muerte.
Las conclusivas seanteponen a breves dicciones con que se pone fin a una prolija exposición, o se sintetiza lo que en ella se ha dicho, como en una palabra, en fin, en suma, etc.:
Ejemplo: Dios creó el cielo, la tierra, losanimales, las plantas; en suma, todos los seres existentes.
Las causales se anteponen a las oraciones que expresan la causa o motivo de lo contenido en otras afirmaciones anexas, como porque, puestoque, etc.:
Ejemplo: El vapor de agua se eleva en la atmósfera porque es menos pesado que el aire.
Las continuativas se anteponen a las oraciones, o más frecuentemente se intercalan entre ellas o...