CONOCIMIENTO M NIMO NECESARIO QUE DEBE SER ADQUIRIDO DURANTE EL SEGUNDO PARCIAL

CONOCIMIENTO MÍNIMO NECESARIO QUE DEBE SER ADQUIRIDO DURANTE EL SEGUNDO PARCIAL
1. ¿Qué cuerpos componen el Sistema Solar?
por planetas y sus satélites asteroides, cometas, polvo
2. ¿Cuáles planetas son terrestres y cuáles son jovianos?
Son tierra martes mercurio y Venus jovianos son Júpiter Saturno urano y nectuno
3. ¿Cuáles son las principales diferencias entre planetas terrestres yjovianos?
Una de ellas es el tamaño ya que los jovianos son grandes masas de liquido y gaseosos y los terrestres son pequeños y rocosos y poseen solo tres satélites y los jovinos muchos mas
4. Observar las características físicas más importantes de los planetas, como períodos de rotación y traslación u otros (no hace falta memorizar números).
5. ¿Por qué se dice que Mercurio y la Luna se parecen? ¿Aqué se deben los cráteres sobre su superficie? Una se deben asu cráteres en su interior y que tiene faces como la luna
Por los impactos y que tiene una atmosfera muy tenua y asi le da entada a los meteoros sin ser desintegrados y acumulando impactos
6. ¿Por qué es más caliente Venus que Mercurio a pesar de estar más lejos del Sol?
Ya que mercurio posee un efecto invernadero lo convierte en elplaneta más caliente del sistema solar 500 superficie
7. ¿Cuáles son los dos planetas que no tienen el mismo sentido de rotación que los seis planetas restantes? ¿Cómo es la rotación de estos dos planetas?
8. Describa la atmósfera de Venus. es 90 veces ma densa que la terrestre y 10 veces menos densa que el agua
9. Describa las principales características de la Tierra. Una posee tres estadodel agua solido liquido y gaseoso dos una atmosfera rica en nitrógeno y tres planeta con vida
10. ¿Qué es el albedo?
Es una fracción incidente monocromática que es reflejada
11. ¿Qué exponen los defensores de la teoría del calentamiento global? ¿Por qué indican que se calienta la Tierra?
12. ¿Qué exponen los defensores de la teoría del enfriamiento global? ¿Qué pudiera provocar que la Tierrase enfríe? Pue el calentamiento global ya que la luz proviene del sol el 37 reflejada por las nubes y si aumenta la temperatura el vapor de agua también y la energía reflejada y si llegar a una era glacial
13. ¿Qué es la constante solar?
Es la contante enerjia que cae a 1,370 w/m2
14. ¿Cuáles son las dos principales fuentes de calentamiento de la superficie de un planeta, más allá de laradiación recibida por parte del Sol? Albedo y flujo de disco
15. ¿Qué ocurre con la temperatura superficial de un cuerpo en función del albedo y de su distancia al Sol?
16. Utilizar la fórmula simplificada para el cálculo de la temperatura dados el albedo y la distancia al Sol (en UA)? (Uso de calculadora)
17. Describa las características superficiales de Marte, volcanes, el Valles Marineris, elMonte Olimpo, los casquetes polares, etc. Posee volcanes en escudo del monte del Olimpo como la montaña más alta sistema solar, que contiene mas volcanes también presenta do capas polares uan al norte y otra al sur el cráter mas grande que tienes es helias planita cubierta de arena

18. Explique si hay supuestas evidencias de vida pasada o presente en el planeta Marte.
Se supone que si por suatmosfera pero en si si hubiera vida es posible microscópicamente
19. ¿Son Phobos y Deimos satélites naturales u objetos capturados por Marte? ¿Por qué?
Son objetos cacturadoss por marte ya que estos una están uecos y forman compartimientos angulos perfectos de 90 y giran mas rápido que marte .
20. ¿Qué son los asteroides? AN-113 ASTRONOMÍA Y UNIVERSO
Son parte menores del sistema sola milesde cuerpos rocosos
21. Explique las resonancias orbitales por las que existen “huecos” entre las órbitas de los asteroides. El periodo de Júpiter es de 11,856525 años × 2 = 23,71305 años. A la distancia media de 2,82 UA le corresponde un periodo de 4,735585286 años × 5 = 23,67793 años; vemos que la diferencia es de sólo 0,035 años. Un hipotético asteroide que viajase en esa órbita cada cinco...