Conozcamos Y Cuidemos Las Plantas Las Plantas-Intensiva

Nº 115



LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
03Como nacen las plantas: germinación sembrado | 04Clasificamos Las plantas:frutas, verduras, tubérculos,cereales | 05Lasplantas y sus Partes | 06Buscando la consonante l en los nombres de las plantas. | 07Tipos de planta:Alimenticias, ornamentales,medicinales (libro) |
10¿las plantas necesitan luz para crecer? |11Cuenta conteo con las plantas | 12¿qué hay dentro de las hojas y las flores? | 13Configuración de los nombres de las flores | 14¿Cómo sube el agua que alimenta a las plantas? |
17Alimentos que secultivan en nuestro Perú | 18 Somos lindas y diferentes | 19Nuestros amigos los arboles | 20Realizamos un árbol de compromisos(libro) | 21Produce y copia textos sobre el cuidado de las plantas |FUENTE | TEMAtransversal | visitas | CALENDARIOCIVICO | CALENDARIO DE LA COMUNIDAD | UNIDAD DIDACTICA | TIPO DE U.D. | vALORES | CALENDARIZACION |
CALENDARIO CIVICO: inicio del año escolar |Educación para la convivencia la paz y la ciudadanía. | | APERTURA DEL AÑO ESCOLARDIA MUNDIAL DEL AGUALA HORA DEL PLANETA | | MIS AMIGOS Y YO SOMOS UNICOS Y MARAVILLOSOS” | u. aprendizaje | RESPETO: -dabuen trato a todos-saluda y se despide-utiliza las palabras mágicas | 19-30 MARZO(3 años12-30 ( 4-5 años) |
Problema: Sexualidad inadecuada de algunos niños | Educación sexual | | 2 DIA MUNDIALDEL LIBRO7 DIA MUNDIAL DE LA SALUD | | CONOZCAMOS NUESTRO CUERPO | u.aprendiz | RESPETO | 2-13 de abril |
Problema: Poca capacidad para el pensamiento lògico | Educación para el desarrollo delpensamiento lógico matemático. | | 22 día de la tierra | Aniversario de Chaclacayo | MUCHAS FORMAS Y COLORES | u. aprendiz | RESPETO | 16-27 ABRIL |
CALENDARIO Cívico: dia de la madre |Educación para la familia unida | | Día de la madre | | TENGO UNA FAMILIA FELIZ | u. aprendiz | RESPETO | 2-12 MAYO |
PROBLEMAS: Falta de comprensión lectora , producción de texto y habilidades...