conquista de méxico tenochtitlan

¡Bienvenidos!
2013/2014 [2014]
Nombre de la escuela…. “Lic. Protasio Tagle”
Nombre del profesor…. Maria Eugenia Sanchez Vaqueiro
Curso:Proyecto sobre la carta de opinion

2/24/15

A) Tema dela carta a elegir
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2/24/15

Tema: La Discriminacion y el Razismo
Destinatario: a todo publico en gral
Lo que ya se: la opinion es el punto de vista sobre un
tema, hacia hechossociales, politicos…
Lo que quiero aprender: como se conforma una carta
de opinion, en q lenguaje esta escrita una carta de
opinion,que contiene cada una de sus partes, en que
orden vienen.
Loque necesito para lograrlo: Las opiniones,
argumentos y como se construyen, como se puede
diferenciar una opinion de un argumento, que recursos
usa el autor para escribir una carta de opinion yreportar hechos

Declaración de misión/Objetivos
• Comunique la declaración de
misión del colegio
• Resuma esquemáticamente los
objetivos académicos de cada
asignatura
Nota: este punto puedeextenderse por más de una
diapositiva.

2/24/15

Quién es quién
• Lista del personal principal del
colegio (director, bibliotecario,
etc.)
• Incluya un organigrama

2/24/15

Directivaspara el aula
• Resalte las directivas más
importantes
• Revise las horas lectivas y el horario
diario
• Hable sobre las previsiones de
trabajo en casa
• Explique su plan de gestión de la
claseNota: este punto puede extenderse
por más de una diapositiva.

2/24/15

Proyectos especiales
• Enumere los proyectos especiales,
como las excursiones,
organizándolos siguiendo el
calendariodel curso escolar

2/24/15

Calificaciones
• Explique el propósito de las
calificaciones
• Explique el formato de los
boletines de calificaciones
• Resuma el proceso y el calendario
deevaluación previsto
• Explique cualquier otro medio de
evaluación utilizado

2/24/15

Reuniones con los padres
• Revise el calendario de reuniones
• Distribuya las hojas de inscripción
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