conquista de tenochtitlan
Páginas: 3 (554 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2013
GLOSARIO
El desarrollo humano es mucho más que el crecimiento o caída de los ingresos de una nación. Busca garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedandesarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva conforme con sus necesidades e intereses.
El desarrollo psicológico es un proceso gradual y progresivo, que se caracteriza poruna serie de transformaciones de la conducta, de la forma de pensar y de sentir, de la forma de interactuar con los demás y de la forma de relacionarse con el ambiente. Estas transformaciones serelacionan con la aparición de nuevas necesidades, intereses y motivos, con la adquisición de habilidades y conocimientos y con el uso cada vez más efectivo de la experiencia.
La infancia o niñez es untérmino amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad.
La adolescencia es esencialmente una época decambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas sonjóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños
El concepto de maduración hace referencia a la acción y el resultado de madurar. Este verbo, a su vez, permite nombrar el acto de sazonar lasfrutas o al hecho de alcanzar un desarrollo corporal y mental pleno. La maduración también implica una consideración sobre un emprendimiento o idea
La educabilidad es una cualidad humana, conjunto dedisposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento. Herbart fue el primer autor que utilizó este término, y resume nuestra capacidad paraaprender.
Herencia: es una base de datos que cataloga todas las enfermedades conocidas con un componente genético.
Ambiente: Espacio vital en el que se desarrolla el sujeto. Conjunto de estímulos que...
GLOSARIO
El desarrollo humano es mucho más que el crecimiento o caída de los ingresos de una nación. Busca garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedandesarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva conforme con sus necesidades e intereses.
El desarrollo psicológico es un proceso gradual y progresivo, que se caracteriza poruna serie de transformaciones de la conducta, de la forma de pensar y de sentir, de la forma de interactuar con los demás y de la forma de relacionarse con el ambiente. Estas transformaciones serelacionan con la aparición de nuevas necesidades, intereses y motivos, con la adquisición de habilidades y conocimientos y con el uso cada vez más efectivo de la experiencia.
La infancia o niñez es untérmino amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad.
La adolescencia es esencialmente una época decambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas sonjóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños
El concepto de maduración hace referencia a la acción y el resultado de madurar. Este verbo, a su vez, permite nombrar el acto de sazonar lasfrutas o al hecho de alcanzar un desarrollo corporal y mental pleno. La maduración también implica una consideración sobre un emprendimiento o idea
La educabilidad es una cualidad humana, conjunto dedisposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento. Herbart fue el primer autor que utilizó este término, y resume nuestra capacidad paraaprender.
Herencia: es una base de datos que cataloga todas las enfermedades conocidas con un componente genético.
Ambiente: Espacio vital en el que se desarrolla el sujeto. Conjunto de estímulos que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.