Consejo tecnico escolar
Páginas: 3 (731 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2014
Cuadro de avances en la atención a las tres prioridades del Sistema Básico de Mejora
Prioridades
Rasgos
Avances
¿Hasta dónde queremos llegar al cierre del ciclo escolar?
¿Qué convienereforzar para lograr nuestra meta
Mejora del aprendizaje
Lectura
En primer año siguen mostrando dificultades para leer, el resto de los grupos han tenido avances en su lectura.
A quelos alumnos puedan comprender por si solos un texto
Han sido útiles para realizar actividades. De reforzamiento
Escritura
En la escritura se a tenido un progreso no al 100%pero si se atenido un mayor ascenso.
Obtener resultados óptimos con los alumnos en el ciclo escolar.
Que el niño adquiera la comprensión lectora de manera funcional permitiendo al niño que reflexionesobre los textos leídos.
Matemáticas
Sean reflejado resultados ciertamente mejorables
Tener niños autosuficientes.
Seguir facilitando las herramientas e instrumentospara hacer mas efectivo y motivar el aprendizaje de las matemáticas.
Prioridades
Rasgos
Avances
¿Hasta dónde queremos llegar al cierre del ciclo escolar?
¿Qué conviene reforzar para lograrnuestra meta
Rasgos de la Normalidad Mínima Escolar
Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los días establecidos en el calendario escolar.
Se han programado las actividadespara no perder ningún día de clases
.
Que los 215 dias marcados en el calendario se cumplan en tiempo y forma
Tener responsabilidad y disposición para cumplir con el calendario escolar.Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar.
Se han tratado de que todos los días los grupos tengan maestro pero la entrega de documentos y reuniones lo impiden.
Quetodos los días del calendario escolar los grupos cuenten con maestro.
Darle prioridad a lo pedagógico y no a lo administrativo .
Todos los maestros inician puntualmente sus actividades.
Se...
Prioridades
Rasgos
Avances
¿Hasta dónde queremos llegar al cierre del ciclo escolar?
¿Qué convienereforzar para lograr nuestra meta
Mejora del aprendizaje
Lectura
En primer año siguen mostrando dificultades para leer, el resto de los grupos han tenido avances en su lectura.
A quelos alumnos puedan comprender por si solos un texto
Han sido útiles para realizar actividades. De reforzamiento
Escritura
En la escritura se a tenido un progreso no al 100%pero si se atenido un mayor ascenso.
Obtener resultados óptimos con los alumnos en el ciclo escolar.
Que el niño adquiera la comprensión lectora de manera funcional permitiendo al niño que reflexionesobre los textos leídos.
Matemáticas
Sean reflejado resultados ciertamente mejorables
Tener niños autosuficientes.
Seguir facilitando las herramientas e instrumentospara hacer mas efectivo y motivar el aprendizaje de las matemáticas.
Prioridades
Rasgos
Avances
¿Hasta dónde queremos llegar al cierre del ciclo escolar?
¿Qué conviene reforzar para lograrnuestra meta
Rasgos de la Normalidad Mínima Escolar
Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los días establecidos en el calendario escolar.
Se han programado las actividadespara no perder ningún día de clases
.
Que los 215 dias marcados en el calendario se cumplan en tiempo y forma
Tener responsabilidad y disposición para cumplir con el calendario escolar.Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar.
Se han tratado de que todos los días los grupos tengan maestro pero la entrega de documentos y reuniones lo impiden.
Quetodos los días del calendario escolar los grupos cuenten con maestro.
Darle prioridad a lo pedagógico y no a lo administrativo .
Todos los maestros inician puntualmente sus actividades.
Se...
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