Consejos para elaborar un resumen

Resumir (estrategia de lectura comprensiva):
Consiste en identificar un tema y sus ideas fundamentales para reconstruirlo sintéticamente. Para ello, el lector deberá utilizar diferentes técnicasque le permitirán realizar una reconstrucción del texto en forma de prosa o bien a partir de un organizador gráfico.
Para elaborar un buen resumen es importante aplicar cuatro macro-reglas deescritura:
a. Supresión: consiste en desechar la información inútil, redundante e irrelevante.

b. Generalización: se sustituyen varios enunciados por otro enunciado de orden superior que los abarque oenglobe.

c. Construcción: se elaboran inferencias o enunciados explícitos a partir de señalamientos que se hacen en el texto acerca de ideas o enunciados implícitos; es decir, las ideas se vanconcatenando.

d. Integración: se producen escritos completos llamados resúmenes o macro-estructuras textuales, integrando las informaciones relevantes de las distintas partes del texto.

Para mejorar laestrategia de resumen se propone elaborar organizadores gráficos:
Consiste en la elaboración de cuadros o esquemas que sirven para organizar mejor la información al finalizar una lectura. Sirven para mostrarla información importante de una manera más gráfica y visual utilizando cuadros, flechas, llaves, etc. Entre algunos ejemplos, están: mapas conceptuales, cuadros sinópticos, cuadros comparativos,cuadros de causa-efecto, orden de las acciones, y las tablas de secuencia, etc. Para los más pequeños, que aún no saben escribir, se les puede pedir que dibujen una escena del cuento o varios dibujos conuna secuencia lógica. Esto servirá para que el lector/a aprenda a organizar y a ordenar la información lógicamente y a determinar lo esencial del texto.
Cuadros Comparativos: permite identificar lassemejanzas y diferencias de dos o más objetos, fenómenos o eventos para llegar finalmente a conclusiones. Sus principales características: identificar los elementos que se desean comparar; marcar los...