CONSEJOS PARA PADRES DE FUTBOLISTAS


CONSEJOS PARA PADRES DE FUTBOLISTAS



Un vértice importante del triángulo deportivo (padres, entrenadores, deportistas), que en muchas ocasiones no se tiene en cuenta son los padres de los deportistas. Muchos entrenadores, afortunadamente cada vez menos, son partidarios de mantener al margen a los padres, tanto como se pueda del entorno deportivo.
Normalmente en las escuelas de fútbolsuelen ver a los padres como un problema, al mismo tiempo los padres creen que el problema son los entrenadores, y así en muchos casos viven de espaldas en vez de establecer la colaboración necesaria cada uno en su parcela, para el correcto funcionamiento del equipo.
Y, evidentemente para que exista colaboración tiene que existir comunicación previa entre las partes implicadas, y la forma másimportante de comunicarse son las reuniones. Las reuniones con los padres, cuando se trabaja con deportistas jóvenes debería formar parte de las actividades del club, al igual que los entrenamientos y los partidos. Por un lado tendrían que existir las reuniones más o menos fijas, dos o tres por temporada, una al principio, otra al final y otra a media temporada; y después las que se convoquenpuntualmente por alguna de las dos partes para tratar que cualquier problema que haya surgido.
En esta primera reunión al principio de la temporada es básica para dar a conocer a los padres los objetivos de la temporada, las normas, las posibles dificultades, de cómo debe ser la relación padre-entrenador. En resumen, esta primera reunión debe servir para dejar abierta una vía de comunicación para serutilizada siempre que sea necesario y así evitar cualquier malentendido.

Y, ¿Cómo podemos implicar a los padres en nuestro proyecto? Pues, haciéndoles ver que son necesarios para su hijo en la práctica del deporte.

En primer lugar son necesarios para el correcto funcionamiento del equipo y pueden participar en:

Los temas organizativos: poner el coche en los desplazamientos, participar enlos diversos actos sociales que organice el club, en fin estar dispuestos a colaborar siempre que sea necesario.

En el comportamiento: está claro que son un modelo a imitar y el modelo que deben enseñar los padres es la educación y la corrección para favorecer la convivencia del grupo.

Enseñar a los hijos el respeto por las instalaciones y todo el material tanto el propio, como evidentementepor el de los demás. Si primero se lo enseñan a hacer en casa será mucho más fácil que después lo trasladen en los diversos ámbitos que se muevan.

Ayudar a los hijos a cumplir con los compromisos que adquieran derivados de la práctica del deporte: organizar el tiempo de manera que el hijo pueda compaginar los estudios, el deporte y demás actividades. Cuidar que asista puntualmente a losentrenamientos y los partidos. En estas tareas los padres pueden ayudarles a organizarse.

Otro tema que los padres tienen que tener claro, y demasiadas veces por desgracia no es así, es que el deporte que lo hijos escogen, lo tienen que escoger los hijos, no los padres. Muy a menudo, muchos padres apuntan a sus hijos a deportes que ellos practicaron y esperan que sus hijos lleguen donde ellos nollegaron. Si el niño no elige el deporte o actividad que quiere realizar, difícilmente llegará a buen puerto, ya que al aparecer las primeras dificultades será más fácil que abandone, y en el caso que siga, en vez de ser una actividad que saque provecho, se convertirá en una carga pesada, que tampoco favorecerá para nada el grupo.

Resumiendo este punto, les podríamos decir a los padres que elequipo donde su hijo practica deporte es muy importante para obtener beneficios. Y los padres son una pieza clave para que este entorno funcione mejor, y su implicación necesaria.

El siguiente punto donde los padres son necesarios es en los entrenamientos.

Algunos padres durante los entrenamientos se convierten en entrenadores desde la grada, criticando al entrenador, a los jugadores y en...