Conservación en Chile: Taxones en peligro y Gomortega keule
Páginas: 23 (5665 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2014
Navarrete & Torres
1
Conservación en Chile: Taxones en peligro y Gomortega keule
2
Conservation in Chile: Taxa in danger and Gomortega keule
3
RESUMEN
4
La conservación en Chile ha comenzado a estar en la palestra de las políticas públicas
5
debido a la imperiosa necesidad de salvaguardar y preservar nuestra flora y fauna nativa.
6
Chile posee una gran diversidady es por esto que se ha apuntado a la creación de distintas
7
entidades públicas que promuevan la educación y que ejerzan la conservación en nuestro
8
territorio. Estas entidades han creado distintos tipos de clasificación según el grado de
9
conservación de las especies, que nos ayuda a reconocer la importancia en la preservación
10
de las mismas. También se han encargadode generar distintas áreas de conservación para la
11
flora y fauna chilena. Uno de los puntos agudos, en esta materia, de nuestro país es la
12
cantidad no despreciable de especies en peligro, siendo una de especial interés, debido a sus
13
formas de preservarse, el Queule. Especie nativa en la cual nos enfocamos (146 Palabras).
14
PALABRAS CLAVE: Biodiversidad, Estadosde conservación.
15
INTRODUCCIÓN
16
LA CONSERVACIÓN BIOLÓGICA
17
Este concepto que se encuentra muy en boga en las últimas décadas, en donde el ser
18
humano se ha dado cuenta del gran mal que ha hecho al planeta Tierra, al haber consumido
19
sus recursos de manera indiscriminada, ha delimitado y generado muchos marcos de
20
acción a nivel mundial para no sólomantener la biota en nuestro planeta, sino también que
21
se dilucidó que sin recursos el ser humano no podrá prolongar su estadía en este lugar que
22
llamamos hogar: La Tierra.
23
Como objetivo de este trabajo recopilatorio planteamos el esclarecer el concepto de
24
conservación biológica, dar a conocer las acciones que ha tenido Chile en esta materia,
25
hacer unarevisión de las especies en peligro que existen en nuestro país centrándose en una
26
especie: El Queule (Gomortega keule (Molina) Gunckel).
1
Navarrete & Torres
27
¿QUÉ ES CONSERVACIÓN?
28
Según la Corporación Nacional Forestal (CONAF) la conservación está definida por:
29
“La protección de nuestro patrimonio biológico para evitar su deterioro y pérdida”
30
(CONAF,31
http://educacionambiental.conaf.cl/?seccion_id=3f5fa4ba2e3ee172ba62cb674b1b70db&uni
32
dad=7, Revisado: Noviembre 19, 2012).
URL:
33
En comparación a esta definición citaremos también al gobierno de Ecuador, para
34
tener un referente latinoamericano y hacer una debida comparación, según este país
35
conservación sería:
36
“Mantener o perpetuar laexistencia de la biodiversidad y recursos biológicos a través de la
37
protección, restauración/recuperación, y el uso sustentable de los ecosistemas naturales y
38
comunidades ecológicas y las especies silvestres y su diversidad genética.” (Ministerio del
39
Ambiente, Ley Nº 26839. Ley para la conservación y uso sustentable de la biodiversidad).
40
Notablemente el concepto queposee el Ecuador y Chile sobre lo que es
41
conservación tiene diferencias enormes. Por lo tanto para el presente trabajo úsese el
42
concepto de la república de ecuador para lo que se refiere a Conservación.
43
UICN Y SU PAPEL EN LA CONSERVACIÓN BIOLÓGICA.
44
Fundada en 1948, como la primera organización medioambiental global del mundo, la
45
Unión internacional para laconservación de la naturaleza se encuentra estructurada en seis
46
Comisiones, estas son la fuente principal de orientaciones sobre conocimientos, políticas y
47
asesoría técnica en asuntos de conservación, y ejecutan partes del programa de trabajo de
48
UICN.
49
La labor de la UICN incluye la realización de exhaustivas investigaciones sobre el
50
estado de la...
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Conservación en Chile: Taxones en peligro y Gomortega keule
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Conservation in Chile: Taxa in danger and Gomortega keule
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RESUMEN
4
La conservación en Chile ha comenzado a estar en la palestra de las políticas públicas
5
debido a la imperiosa necesidad de salvaguardar y preservar nuestra flora y fauna nativa.
6
Chile posee una gran diversidady es por esto que se ha apuntado a la creación de distintas
7
entidades públicas que promuevan la educación y que ejerzan la conservación en nuestro
8
territorio. Estas entidades han creado distintos tipos de clasificación según el grado de
9
conservación de las especies, que nos ayuda a reconocer la importancia en la preservación
10
de las mismas. También se han encargadode generar distintas áreas de conservación para la
11
flora y fauna chilena. Uno de los puntos agudos, en esta materia, de nuestro país es la
12
cantidad no despreciable de especies en peligro, siendo una de especial interés, debido a sus
13
formas de preservarse, el Queule. Especie nativa en la cual nos enfocamos (146 Palabras).
14
PALABRAS CLAVE: Biodiversidad, Estadosde conservación.
15
INTRODUCCIÓN
16
LA CONSERVACIÓN BIOLÓGICA
17
Este concepto que se encuentra muy en boga en las últimas décadas, en donde el ser
18
humano se ha dado cuenta del gran mal que ha hecho al planeta Tierra, al haber consumido
19
sus recursos de manera indiscriminada, ha delimitado y generado muchos marcos de
20
acción a nivel mundial para no sólomantener la biota en nuestro planeta, sino también que
21
se dilucidó que sin recursos el ser humano no podrá prolongar su estadía en este lugar que
22
llamamos hogar: La Tierra.
23
Como objetivo de este trabajo recopilatorio planteamos el esclarecer el concepto de
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conservación biológica, dar a conocer las acciones que ha tenido Chile en esta materia,
25
hacer unarevisión de las especies en peligro que existen en nuestro país centrándose en una
26
especie: El Queule (Gomortega keule (Molina) Gunckel).
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Navarrete & Torres
27
¿QUÉ ES CONSERVACIÓN?
28
Según la Corporación Nacional Forestal (CONAF) la conservación está definida por:
29
“La protección de nuestro patrimonio biológico para evitar su deterioro y pérdida”
30
(CONAF,31
http://educacionambiental.conaf.cl/?seccion_id=3f5fa4ba2e3ee172ba62cb674b1b70db&uni
32
dad=7, Revisado: Noviembre 19, 2012).
URL:
33
En comparación a esta definición citaremos también al gobierno de Ecuador, para
34
tener un referente latinoamericano y hacer una debida comparación, según este país
35
conservación sería:
36
“Mantener o perpetuar laexistencia de la biodiversidad y recursos biológicos a través de la
37
protección, restauración/recuperación, y el uso sustentable de los ecosistemas naturales y
38
comunidades ecológicas y las especies silvestres y su diversidad genética.” (Ministerio del
39
Ambiente, Ley Nº 26839. Ley para la conservación y uso sustentable de la biodiversidad).
40
Notablemente el concepto queposee el Ecuador y Chile sobre lo que es
41
conservación tiene diferencias enormes. Por lo tanto para el presente trabajo úsese el
42
concepto de la república de ecuador para lo que se refiere a Conservación.
43
UICN Y SU PAPEL EN LA CONSERVACIÓN BIOLÓGICA.
44
Fundada en 1948, como la primera organización medioambiental global del mundo, la
45
Unión internacional para laconservación de la naturaleza se encuentra estructurada en seis
46
Comisiones, estas son la fuente principal de orientaciones sobre conocimientos, políticas y
47
asesoría técnica en asuntos de conservación, y ejecutan partes del programa de trabajo de
48
UICN.
49
La labor de la UICN incluye la realización de exhaustivas investigaciones sobre el
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estado de la...
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