Consideraciones teóricas acerca de las tecnologías, la comunicación y la ética profesional.

Título: Consideraciones teóricas acerca de las Tecnologías, la comunicación y la ética profesional.


Autores: Lic. Cristina A Planas Riverot*
Lic. Ivón Meriño Domínguez**
Ing. Eugenio Decós La Flor***




Instituciones a las que pertenecen los autores
*Filial de Ciencias Médicas “Dr José R García Moreuax”
**UEB Servicentros Cupet Guantánamo***Agencia de Supervisión y Control del MIC Guantánamo
















RESUMEN
Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones han proporcionado profundos cambios en el actuar y la proyección de los profesionales, siendo aún necesario, el énfasis en los estamentos que rigen la actividad de las personas, suintercambio con otros así como el comportamiento que asume para concebir el proceso comunicativo, la actividad laboral así como el conocimiento que se adquiere con el desarrollo de ciencia y la técnica.
Intentar definir esta realidad presupone situarse frente a ella e implica además de algún modo tomar partido en la actuación práctica, cuando se trata de un aspecto de la vida humana tan peculiarcomo es el tema que abordamos.
El propósito de nuestra intervención esta encaminado a identificar las debilidades y amenazas que poseen los profesionales para contribuir en la preparación teórica-metodológica de la relación interdisciplinar de las nuevas concepciones de la tecnología, la comunicación y la ética profesional para desarrollar en la actividad humana y potenciar suafrontamiento.


Palabras claves: tecnologías de la información la comunicación, ética, aprendizaje

















INTRODUCCIÓN
La Revolución Científica Técnica; actual trasformadora de la esfera de los servicios en todos los niveles, con indiscutible proyección en los aspectos sociales donde el hombreparticipa, es sin duda, exponente de los grandes avances que proporciona el nivel y calidad de vida en los individuos, su desarrollo alcanzado de forma multitudinaria contribuya a que su impacto sea considerado en el siglo XX el de mayor alcance y sin precedente. Es por ello que al margen de estos indicadores se aprecian los vestigios de grandes consorcios y empresas que limitan la participación delhombre en esta gran revolución, apostando por la globalización, el neoliberalismo y acciones de mercado más deficitarias por el poder de aquellos que más pagan por hacer suyos los servicios más vitales para el hombre como los de la salud y la educación.
Las inmensas trasformaciones sociales que han propiciado a su vez los cambios tecnológicos de avanzada marcan en la actualidad una línea divisoria;que aleja a la gran población incluida la de menor accesibilidad a los servicios de salud, los empobrecidos y especialmente los del Sur de nuestro continente y áreas de Latinoamericana, trayendo consigo la diferencia Norte_ Sur.
En los análisis de investigaciones histórica sobre los siglos XIX y XX en Estados Unidos, Gran Bretaña y Alemania ponen de relieve que estas sociedades“desarrolladas” funcionan mediante un complejo sistema de distribución de bienes, cuyo principio motor es el trabajo. Dado que no todos pueden trabajar, se desarrolla un segundo sistema basado en las percepciones de necesidad, y unos servicios para dar respuesta a las necesidades. El acceso al sistema de necesidades y la obtención de beneficio por parte de “los necesitados” supone la vigencia de unos estamentosprofesionales que controlen la “correcta” distribución de este sistema de Bienestar que ofrece el Estado
Sin embargo ninguna sociedad sujeta a los cambios puede obviar el hecho de abordar las disímiles consecuencias de dichas transformaciones, de clarificar conceptual y de forma práctica lo que de conjunto con la sociedad, los individuos que la conforman perciben.
Hecha esta consideración,...