Constitución de un taller de escritura

Constitución de un Taller de Escritura:
Un taller se constituye con un grupo de personas, ya sea niños y niñas o jóvenes o adultos que sienten placer por la escritura (y obviamente por la lectura)que como grupo tienen un propósito común: escribir para publicar sus obras. Están decididas a aprender a hacerlo, paso a paso de manera cooperativa y corresponsable.
Este grupo puede haber sidoconvocado por un coordinador, o el grupo puede ser el que se busque un coordinador. Ambos componentes, grupo y coordinador son fundamentales para el desarrollo del Taller de Escritura Creativa.
Elgrupo puede estar formado por no menos de doce y no más de treinta personas, que trabajarán de manera grupal, en grupos operativos de no más de cuatro miembros, o a veces en parejas o también de maneraindividual, según las características de las diferentes propuestas de escritura que haga el coordinador.
Es importante que, al menos por un tiempo suficientemente extenso, los grupos operativos y lasparejas sean estables. Por dos motivos: primero para que se establezcan lazos de afinidad y afectividad que ayuden en la confianza y la autoconfianza; segundo porque permite que cada miembro delgrupo o la pareja abandone otros distractivos emocionales más pronto y se centre con más confianza y dedicación en la tarea de escribir. En realidad un grupo operativo se convierte en un grupo operativocuando ya tiene una historia o trayectoria de funcionamiento.
Hablemos un poco acerca de El Grupo Operativo de Aprendizaje -teoría creada por Enrique Pichón-Rivière en la década de los ‘60- queinaugura una nueva línea de trabajo y de reflexión en torno a la posibilidad de utilizar la grupalidad como instrumento para el cambio. La técnica persigue la integración de aspectos intelectuales yvivenciales en el proceso del grupo. Al mismo tiempo que los participantes del grupo estudian y discuten la teoría, visualizan los diversos obstáculos que surgen espontáneamente en sí mismos y en los...