construccion social del conocimiento y teorias del aprendizaje

COLEGIO PREPARATORIO DE XALAPA DIURNO
CLAVE 30EBH0079T
XALAPA ZONA 2

ENCUADRE
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS IV
DOCENTE: HÉCTOR MIGUEL MORALES CONTRERAS
Semestre: CUARTO

Grupo:
404
405
Horario: L M M J V
12-13:4010-10:50 12-13:40
8-8:50 7-8:40 7-8:40

PERIODO DE EVALUACIÓN

BIBLIOGR. BÁSICA Y COMPLEMENTARIA
CRITERIOS DE
EAVLUACIÓN
BIBLIOGR. BÁSICA Y COMPLEMENT.

Temas

Evidencias y Examen





PRIMER PARCIAL
BLOQUE 1.
Funciones, Relaciones, Dominio, Contradominio,Imagen y
Regla de correspondencia

BLOQUE 2.
Función inversa
Función escalonada
Función valor absoluto
Función identidad
Función constante

BLOQUE 3.
Modelo general de la función Polinomial
Forma polinomial de funciones de grados: 0,1 y 2.
Representación gráfica de funciones de grados: 0, 1 y 2.
Características de las f. polinomiales de grados: 0,1 y 2.
Parámetros de las funciones degrados: 0,1 y 2.
Carrillo, C. (2011),
Matemáticas IV,
Xalapa, Ver; DGB.

Salazar P. et al. (2005). Matemáticas 4, México, Edit. Nueva Imagen.

Zill, Dennis G. (1987). Cálculo con geometría analítica, México, Iberoamerica.



70 % Examen
20 % Tareas
10 % Participaciones

Las Tareas incluyen: apuntes
completos y actividades previas.

Carrillo, C. (2011),
Matemáticas IV,Xalapa, Ver; DGB.

Salazar P. et al. (2005). Matemáticas 4, México, Edit. Nueva Imagen.

Zill, Dennis G. (1987). Cálculo con geometría analítica, México, Iberoamerica.



Normatividad del curso:
Exámenes Parciales y Final
Examen 70 %
Evidencias de trabajo 30 %
Disciplina hasta menos 20%

I. Examen
De los exámenes parciales, final y regularizaciones
Losexámenes se deberán resolver con lapicero las respuestas y deberán contener todas las operaciones de los ejercicios a lápiz. Si el examen no tiene nombre del alumno no se calificará.

II. Evidencias de trabajo
De la entrega de tareas y trabajos de investigación, cuestionarios o cualquier producto de aprendizaje solicitado.
*Tareas (forma de entrega)
Se entregarán ya sea en su libreta,hojas con su nombre o de la manera que el maestro las solicite.
Se entregarán en el día y hora señalados por el maestro, en caso de entregarlos a destiempo su valor de calificación va en decremento. A la siguiente clase tendrá un valor del 50%, a las 2 clases ya no tendrá valor, si la falta de entrega es por enfermedad se le recibirá siempre y cuando venga acompañada de un justificante médicoabalado por personal escolar competente (con el valor del 90%); si el alumno llega a faltar por alguna otra causa y presenta un justificante por parte del plantel, se le justificará la falta(s) pero la(s) tareas no tendrá(n) valor como evidencia(s).
La limpieza es importante así como la claridad de las ideas lo cual también es parte de la calificación total de la tarea.

Partes que forman unTrabajo de investigación.
*Hoja de presentación con los siguientes datos:
Nombre del alumno, nombre de la escuela, nombre del maestro, grupo y grado al que pertenece, titulo del trabajo y fecha
*Índice
*Introducción (dependiendo del trabajo será la extensión en hojas o cuartillas)
*Desarrollo (dependiendo del trabajo será la extensión en hojas o cuartillas)
*Conclusión(dependiendo del trabajo será la extensión en hojas o cuartillas)
*Bibliografía
El trabajo se entregará en folder o engargolado y puede ser solicitado como pase de examen o evidencia de aprendizaje.
B. ACREDITACIÓN
I. El 80% de asistencias de todas las clases que se tengan al final del semestre para poder presentar examen final. (Justificación en tiempo y forma)
Las evidencias de...