Construccion

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS Nº11

“WILFRIDO MASSIEU PEREZ”

GUIA DE APRENDIZAJE
INNOVACION TECNOLOGICA DE LOS MATERIALES Elaboró: Ing. Laura Rios, Ing. Alfredo de la Cruz, Ing. Jesús Rios, Ing. Aurea 3º SEMESTRE

INTRODUCCION  El NUEVO MODELO EDUCATIVO del INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL y la globalización mundial, así como  las nuevastecnologías de la informática y computación, nos obliga a una constante actualización y revisión de los planes y programas de estudio, con la finalidad de incrementar el nivel de enseñanza para verse proyectada en la libre competitividad y vinculación con el sector productivo del país. La Industria de la Construcción, se encuentra en constante actualización e innovación de los sistemas yprocedimientos mecanizados y prefabricados de obras grandes de la construcción aplicando la normatividad vigente. Así mismo, los principales objetos de conocimiento que se adquirirán y serán cuerpo de las acciones o desempeños a realizar estarán encaminados a argumentar, comprobar y supervisar dichos sistemas y procedimientos en sus materiales, equipo, maquinaria y herramientas y en los nuevos sistemas yprocedimientos constructivos que se ven aplicados en las Grandes Obras. Estas necesidades de actualización se tomaron en cuenta en el Nuevo Plan de Estudios y por consiguiente en el programa de estudios de la presente asignatura, como parte fundamental de formación de Técnicos en Construcción.

CONSTRUCCION

TURNO MATUTINO

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS YTECNOLOGICOS Nº11

“WILFRIDO MASSIEU PEREZ”

GUIA DE APRENDIZAJE
INNOVACION TECNOLOGICA DE LOS MATERIALES Elaboró: Ing. Laura Rios, Ing. Alfredo de la Cruz, Ing. Jesús Rios, Ing. Aurea 3º SEMESTRE

COMPETENCIA GENERAL. SUPERVISA LOS MATERIALES VIGENTES EN LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCION DE CASA HABITACIÓN, DE ACUERDO A SUS PROPIEDADES ESPECÍFICAS Y LAS NORMAS CORRESPONDIENTES, EN CONTEXTO SOCIAL.COMPETENCIA PARTICULAR 1 RELACIONA LA EVOLUCION DE LA CONSTRUCCION DE LA EPOCA PRIMITIVA A LA ACTUAL, EN CONTEXTO ACADÉMICO. RAP 1: EXPLICA LOS DIFERENTES CONCEPTOS Y CARACTERISTICAS DE LA EVOLUCION DE LA CONSTRUCCION DESDE LA EPOCA PRIMITIVA HASTA LA MODERNA. RAP 2: ORDENA LOS MATERIALES, HERRAMIENTAS Y EQUIPO QUE SE UTILIZARON EN LAS DIFERENTES EPOCAS EVOLUTIVAS DE LA CONSTRUCCIÓN. OBJETIVOGENERAL: Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos de las propiedades de los diversos materiales empleados en la industria de la construcción; su uso especifico en las diferentes elementos constructivos

CONSTRUCCION

TURNO MATUTINO

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS Nº11

“WILFRIDO MASSIEU PEREZ”

GUIA DE APRENDIZAJE
INNOVACION TECNOLOGICADE LOS MATERIALES Elaboró: Ing. Laura Rios, Ing. Alfredo de la Cruz, Ing. Jesús Rios, Ing. Aurea 3º SEMESTRE

Competencia particular 1 Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos de las propiedades de los diversos materiales empleados en la industria de la construcción; su uso especifico en las diferentes elementos constructivos. ´

UNIDAD 1 RAP 1 Explica los diferentes conceptos ycaracterísticas de la evolución de la construcción desde la época primitiva hasta la moderna

ACTIVIDAD 1 A continuación se organiza una lluvia de ideas para determinar las diferentes etapas con las cuales son fundamentales en el cambio de cada etapa de la evolución del ser humano desde su aparición en la tierra, con ello haciendo participes a todos los alumnos llegando a su determinación de 4 grandesgrupos, la primitiva, la contemporánea, la Revolución Industrial, y la Actual.

RAP 2 Explica los diferentes materiales, herramienta y equipo de la evolución de la construcción desde la época primitiva hasta la moderna INSTRUCCIONES INVESTIGA: La evolución de los diferentes materiales utilizados en cada una de las etapas que se determinaron: explica ampliamente las diferentes características...