CONSU

Páginas: 4 (924 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2014
ESQUEMA GENERAL DE UN DIAGNOSTICO EDUCATIVO.

1. La realidad problemática.

El Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial (SENATI) es una institución de formación profesional quetiene por finalidad proporcionar formación profesional y capacitación para la actividad industrial manufacturera y para las labores de instalación, reparación y mantenimiento realizadas en las demásactividades económicas.
Fue creado por ley en 1961, a iniciativa de la Sociedad Nacional de Industrias. Su creación fue impulsada por visionarios empresarios industriales con el propósito deresponder a la demanda de personal competente para lograr el desarrollo sostenido del Sector Industrial.
Desde su ley de creación, fue definido como una persona jurídica de derecho público, con autonomíatécnica, pedagógica, administrativa y económica, y con patrimonio propio, a fin de que pudiera tener la flexibilidad que exige la dinámica del desarrollo industrial. Reglamentación actual en la ley26272.
El SENATI como Institución de Formación Profesional, moderna, eficiente y de calidad comprobada, con más de 49 años al servicio de la educación, ha desarrollado el Programa Nacional deInformática (PNI), que cuenta con el respaldo de las más destacadas empresas de Hardware y Software de la Industria de Tecnologías de la Información.

SENATI es una empresa para el desarrollo del país ypara la formalidad de las empresas al trabajar con aquellas que están debidamente constituidas.
Se explicó que el SENATI es una institución emblemática en el mundo académico, en educación superiortecnológica, con una orientación, desde sus orígenes, hacia el desarrollo de competencias, cuyos contenidos curriculares no se inventan, sino que son resultado de la realidad productiva, diseñados conel soporte de los Comités Técnicos y de las Comisiones Consultivas de Empleadores. Es una enseñanza, no por cursos, sino por tareas, lo que le da una clara ventaja de calidad educativa sobre otras...
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