Consumo En Un Instituto Público.

CONSUMO EN EL IES VILLA DE ABARÁN.
Temas: Papel, luz y calefacción.
* Papel.
Fabricar 1.000kg de papel blanco supone el consumo de 100.000l de agua. De ellos un 10% altamente contaminado sevierte a los ríos, la industria papelera está entre las más contaminantes (produce un 27% de los residuos tóxicos producidos en España).
Entre 150 y 200kg de CO2 es lo que se emite, según la industriapapelera española, en la fabricación de todo el papel utilizado de media por un español al año a lo largo de un año (170kr de papel), lo que equivaldría a un viaje en coche de Madrid a Barcelona yvuelta a Madrid.
Los usos más frecuentes del papel son: Decorativo, dinero en billetes, empapelado de paredes, en la escultura, uso escolar y embalaje.
Las propuestas son: Usar papel blanqueado sincloro o reciclado que requiere un menor consumo de electricidad y agua y comprar productos mínimamente envueltos, promover la reutilización, reducción y reciclaje de las cajas y embalajes.
Dados lossiguientes datos:
-30 alumnos por clase.
-25 clases diferentes.
-3 exámenes por trimestre de cada asignatura.
-10 asignaturas.
-3 folios por cada examen.
EL CONSUMO ES: - 315.000 FOLIOSANUALES.
- 2.520€ AL AÑO EN FOLIOS.

* Luz.
EL P.A.C. DE LA ENERGÍA (Planteamiento de actividades continuadas):
- No dejar funcionando cualquier aparato si su rendimiento NO esta siendoAPROVECHADO.
- Analizar si realmente se necesitan todos los ELECTRODOMÉSTICOS que hay en casa. Algunos son fastidiosos de-manejar, no ahorran trabajo además existen alternativas manuales totalmenteválidas para sustituirlos.
- Existen en el mercado BOMBILLAS fluorescentes de bajo consumo y alto rendimiento, que sustituyen con ventaja a las tradicionales bombillas de filamento. Son más caras pero seamortizan rápidamente.
- Graduar el TERMOSTATO a una temperatura intermedia, subiéndola únicamente si se siente incomodidad. El exceso de calor perjudica la salud y el bolsillo.
- El mejor...