Contabilidad Ambiental

Páginas: 17 (4165 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2012
QUE FINALIDAD CONSTITUYE EL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO?

El Estado Venezolano ha puesto un especial énfasis en el desarrollo de Políticas Públicas, proyectos y programas, que dentro de un fortalecido marco jurídico, y como parte de las orientaciones para el desarrollo social, económico y político del país, promuevan la democratización y apropiación social de las TICs por parte de los ciudadanosy ciudadanas de nuestro país, como derechos consagrados en el Artículo 110 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, donde reconoce como de interés público la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones, los servicios de información, como vías para lograr ese desarrollo económico, social y político del país.
|En tal sentido, el GobiernoVenezolano, a partir del 21 de Septiembre del 2009, fecha en que se inicia |
|el nuevo período escolar (2009-2010), estará implementando el Proyecto Canaima, el cuál tiene como |
|finalidad la incorporación de las TICs en el sector educativo del Subsistema de Educación Básica |
|Bolivariana, contribuyendo al fortalecimiento de los nuevos modelos educativos, que promueve el Estado |
|Venezolanodonde las TICs son asumidas como una potencial herramienta para la transformación |
|individual y colectiva de los y las estudiantes, las cuales brinda una oportunidad para liberar a los |
|mismos, democratizar y humanizar la escuela, ya que a su vez, promueve la formación integral y el |
|aprendizaje significativo en los niños y niñasvenezolanos(as) cuando se emplean dentrodel contexto de |
|un modelo de educación liberadora y transformadora del ser humano, modelo educativo que se ve expresado |
|en la Nueva Ley Orgánica de Educación en su Artículo 15, promulgada el 15 de Agosto de 2009. |

|El Ministro del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Innovación Jesse Chacón, asegura que el |
|Proyecto Canaima es “... el primer paso de un nuevomodelo educativo que empieza a surgir en Venezuela”,|
|el cual “... pretende acelerar la relación del docente con el niño y que entre los dos construyan un |
|nuevo modelo de aprendizaje y que el computador sea una herramienta más de los instrumentos pedagógicos |
|que utiliza el docente”, aspectos que se ven reflejados en la Nueva Ley Orgánica de Educación en su |
|Artículo 6. Numeral3.e. Por otra parte, dicho proyecto forma parte de una de las orientaciones emanadas|
|del Plan Nacional “Simón Bolívar” que pretende, no sólo contribuir con la formación de los estudiantes, |
|sino formar un docente capaz de manejar distintas herramientas que le sean útiles para la formación |
|integral de las niñas y los niños.|

| |
|El Proyecto Canaima es ejecutado por el Gobierno Nacional a través del Ministerio del Poder Popular para|
|la Educación en conjunto con el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia Tecnología e Industrias |
|Intermedias, mediante un trabajo articulado que permite laincorporación de computadoras portátiles |
|“Canaima” al aula, a través de alianzas estratégicas realizadas con la República de Portugal, país con |
|el que se suscribió un convenio en el año 2008 para la adquisición de 350 mil computadoras portátiles |
|para uso escolar, conocidas en Portugal con el nombre de Magallanes o "Magalhaes", en honor al navegante|
|de ese país.|


Nombrar el objetivo general y especifico del proyecto Canaima educativo


OBJETIVO GENERAL


Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS


•Promover el...
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