contabilidad

Páginas: 14 (3383 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2013
Fascículo

3

1

Propedéutica
Contable
Semestre 1

Propedéutica contable

Propedéutica contable

Semestre 1

Propedéutica contable

Tabla de contenido

Página

Introducción

1

Conceptos previos

1

Mapa conceptual Fascículo 3

2

Logros

2

Breve reseña histórica. Edad Moderna y Edad Contemporánea

2

Los contadores indígenas

3

Biografía FrayLuca Paccioli

5

Mercantilismo

8

Actividad de trabajo colaborativo

13

Resumen

13

Bibliografía recomendada

14

Nexo

14

Seguimiento al autoaprendizaje

15

Créditos: 3
Tipo de asignatura: Teórica

Semestre 1

Propedéutica contable

Copyright©2008 FUNDICIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
Facultad de Universidad Abierta y a Distancia,
“Educación a Través deEscenarios Múltiples”
Programa de Contaduría Pública
Bogotá, D.C.
Prohibida la reproducción total o parcial sin autorización
por escrito del Presidente de la Fundación.
La redacción de este fascículo estuvo a cargo de
MARCO ANTONIO MALAGÓN PRIETO
Docente tutor – programa de Contaduría Pública a Distancia.
Sede Bogotá, D.C.
Orientación a cargo de;
ELIZABETH RUIZ HERRERA
Directora Nacional deMaterial Educativo.
Diseño gráfico y diagramación a cargo de
SANTIAGO BECERRA SÁENZ
ORLANDO DÍAZ CÁRDENAS
Impreso en: GRÁFICAS SAN MARTÍN
Calle 61A No. 14-18 - Tels.: 2350298 - 2359825
Bogotá, D.C., Mayo de 2008
Código ISBN: 978-958-8327-70-9

Propedéutica contable

Semestre 1

Propedéutica contable

Introducción
Breve reseña histórica. Edad moderna y edad contemporánea
Losacontecimientos sucedidos durante el renacimiento, dan inicio a la
Edad Moderna y son los presupuestos anteriores al surgimiento del
capitalismo y, por consiguiente, a la divulgación de la contabilidad.
Así, la Revolución Industrial proporciona los eventos fundamentales para el
resurgimiento del comercio por la soberanía intelectual de la burguesía;
nace el liberalismo y la contabilidad comienza asufrir modificaciones de

Burguesía: cuerpo o conjunto de ciudadanos de clase media acomodada u
opulenta.

fondo y de forma, dando origen a los llamados principios de contabilidad.

Conceptos previos
Este cuestionario te permitirá repasar conceptos vistos en el fascículo No.
2 y que son necesarios para la comprensión de este texto.
Frente a cada enunciado, escribe X en la casillacorrespondiente, según
sea Falso o Verdadero.
F

V

1. Durante el periodo Románico la contabilidad era un instrumento mercantil
con función informativa.
2. En 752 Pepino el Breve de Francia inicia la acuñación de los sólidos.
3. Los musulmanes, grandes comerciantes, practicaron la contabilidad.
4. La práctica de la contabilidad por partida simple ha desaparecido
completamente, en laactualidad.
5. Durante la Edad Media la contabilidad a la usanza romana fue practicada en
los Monasterios.
6. Fueron las Cruzadas, al iniciarse el siglo XI, los independientes más grandes
para el desarrollo del comercio.
7. Las Repúblicas Italianas en esta época fueron los focos comerciales más
importantes.
8. En 1401 se funda el Banco de Barcelona.

Fascículo No. 3
Semestre 1

1Propedéutica contable

Propedéutica contable
Mapa conceptual Fascículo 3
EL SIGLO XVI
Hechos más importantes
FORMACIÓN CAPITALISMO

HUMANISMO

Desarrollo histórico

Reforma luterana

consecuencias

Expansión protestante

Contrarreforma católica

Guerras religiosas

Influyen en

Hegemonía
española

Independencia de los
Países Bajos

Ascenso de
Europa oriental

Lo
Lo s
groAl finalizar el estudio del presente fascículo, el estudiante:





Identifica las características de la Edad Moderna y Contemporánea.
Describe los acontecimientos contables más importantes de las dos épocas,
relacionando causas y consecuencias.
Reconoce la importancia de Luca Paccioli en el desarrollo de la contabilidad.
Relaciona los avances tecnológicos y científicos con la...
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