contabilidad


NOMBRE DEL ALUMNO: Arrieta Jhonathan
GRADO: 4 to
SECCIÓN: “D”
DOCENTE: Roxana Lampe
AÑO ESCOLAR:2012-2013
INASISTENCIAS:
Proyecto: Concientizar los problemas del medio ambiente como una estrategia de participación comunitaria.

DESDE: 18-02-2013 HASTA: 26-04-2013






INFORME DE EVALUACION DESCRIPTIVOReconoce adecuadamente los párrafos y las oraciones como elementos integradores de los textos. Generalmente reconoce y usa las silabas, el diptongo, el hiato y la silaba tónica. Es sobresaliente escribiendo oraciones simples y compuestas.
Tiene buen dominio en realizar adiciones y sustracciones con números decimales. Ejecuta con regularidad multiplicación con decimales, mentalmente ypor escrito, así como divisiones de dos cifras con ayuda del docente. Aplica y ubica según su valor, las cantidades en la tabla posicional.
De manera apropiada diseña y ejecuta campaña que promuevan el saneamiento ambiental y la salud integral relacionando el uso de los recursos con los efectos sobre el ambiente. Es colaborador construyendo un mural en función de expresar un mensaje para unamejor calidad de vida ambiental. Generalmente acepta y pone en práctica el valor del trabajo. Reconoce la importancia de los seres vivos. Muestra sensibilidad ante la problemática ambiental. Por lo general establece jerarquía entre los distintos problemas ambientales que afecta a la localidad.
Promueve con regularidad mensaje de preservación del medio ambiente que nos rodea. Identifica la belleza yriqueza naturales del país. Identifica en su entorno formas, tales como: abierto, cerrado, bidimensional, tridimensional, natural y creada por el hombre. En sus exposiciones para fortalecer los valores del mes (solidaridad, apoyo), explicación de la técnica de las tres erres, vocaliza, pronuncia y entona apropiadamente, pero debe cumplir con responsabilidad los materiales asignados por el docentes(papelera y material de apoyo a su exposición).










































Observaciones: debes practicar diariamente los ejercicios matemáticos y cumplir con las actividades asignadas en clase para que tu rendimiento sea exitoso. ¡tú puedes!




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Directora Docente





NOMBRE DEL ALUMNO: Barrera Richel
GRADO: 4 to
SECCIÓN: “D”
DOCENTE: Roxana Lampe
AÑO ESCOLAR:2012-2013
INASISTENCIAS:
Proyecto: Concientizar los problemas del medio ambiente como una estrategia de participacióncomunitaria.

DESDE: 18-02-2013 HASTA: 26-04-2013






INFORME DE EVALUACION DESCRIPTIVO

Se distingue por reconoce los párrafos y las oraciones como elementos integradores de los texto. Siempre reconoce y usa las silabas, el diptongo, el hiato y la silaba tónica. Es sobresaliente escribiendo oraciones simples ycompuestas.

Tiene dominio en realiza adiciones y sustracción con números decimales. Se esforzó y superó por realiza multiplicación con decimales, mentalmente y por escrito y realiza divisiones de dos cifras. Aplica e ubica inteligentemente según la cantidad en la tabla posicional.

Espontáneamente diseña y ejecuta campaña que promuevan el saneamiento ambiental y la salud integral relacionando el usode los recursos con los efectos sobre el ambiente. Es colaboradora construyendo un mural en función de expresar un mensaje a una mejor calidad de vida ambiental. Acepta y aplica el valor del trabajo para mejorar la calidad de vida. Desarrollo excelente capacidad en reconoce la importancia de los seres vivos. Muestra gran sensibilidad antes la problemática ambiental. Es excelente en establece...