contabilidad

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN.
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA.
Micro-currículo

ASIGNATURA: CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA II
NATURALEZA: TEORICO – PRÁCTICO
CRÉDITOS: CUATRO (4)

PRESENTACIÓN y JUSTIFICACIÓN

Dentro del proceso de formación académica de los estudiantes de contaduría Pública, es de vital importancia familiarizarlos con temas relacionados con la planeaciónestratégica y el control de actividades en el proceso de gestión de las organizaciones para que pueda identificar la misión, los objetivos, los procedimientos técnicos y efectos financieros de la actividad presupuestaria, mediante la profundización de conceptos y técnicas que le den una visión panorámica del proceso administrativo y financiero y estimular el juicio crítico de la capacidad de análisisfrente al uso racional de los recursos y el logro de objetivos.

Los diferentes sectores de la economía en su permanente y constante adelanto económico requieren de información fundamental para ser poder ser artífices en escenarios competitivos tanto a nivel nacional como internacional, con sellos de identificación particular de los recursos que empleen estratégicamente en las organizaciones,lo que genera fundamentos administrativos encaminados a valuar y valorar la gestión de los administradores y por obvias razones aplicativos que direccionen la marcha de los negocios, sobre la base de los planes establecidos por las organizaciones, por tal razón se deberá disponer de tácticas y habilidades específicas y genéricas que le permitan enfrentar la alta competencia que se origina en elnuevo sin fronteras y globalizado.

La Alta Gerencia de las organizaciones en el día a día del quehacer organizacional demandan información básica para un acertado desarrollo y marcha de las empresas, así como para el mejoramiento de las actividades del objeto social y por supuesto para la caracterización y tipificación de procesos competitivos que les demandan y exigen las condiciones de losnuevos mercados de alta competencia. Es por ello, que los orígenes de las ventajas competitivas se fundamentan en las características dinámicas de los mercados de productos y servicios que soportan y generan conocimiento. Pues es así como la información para la alta y media gerencia de los negocios es expuesta a través de los resultados de la gestión de los administradores.

ENFOQUEPROBLEMICO. Problemática a la que responde la asignatura.

El estudiante integra en esta asignatura los conocimientos y conceptos de contabilidad financiera, costos, procesos administrativos, finanzas, estadística y la metodología de la investigación científica con lo que desarrolla habilidades para la el tratamiento, manejo y planteamiento de solución a problemas concretos en la toma de decisiones y enprocesos de investigación.

De igual manera la asignatura aportará a los estudiantes un enfoque sobre los aspectos de la información gerencial y la utilización que de se debe hacer, en plena concordancia y arreglo con los fundamentos sustantivos de planeación estratégica y/o por procesos.



METODOLÓGIA.

Teniendo en cuenta que la naturaleza de esta asignatura es Teórico-práctica, decinco horas semanales y que pertenece al área contable, se hace necesario desarrollar el programa con horas de práctica individual guiada a manera de talleres y motivar a los estudiantes a que participen constantemente del proceso de enseñanza-aprendizaje, y despertar en ellos en interés para solucionar problemas del área de conocimiento mediante trabajos de investigación formal y ejercitando lateoría a través de talleres y la retroalimentación de dicho proceso.

COMPONENTE DE INVESTIGACIÓN.

En esta asignatura se desarrolla la investigación formativa mediante la permanente consulta por parte de los estudiantes al contenido bibliográfico, lectura de noticias económicas, políticas y sociales en revistas, periódicos e Internet y la elaboración de escritos resúmenes de lecturas...