contabilidad

Páginas: 8 (1832 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2014
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Fecha: 01/04/2013
Código: F004-P006-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE No 7
Inversiones

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
TECNOLOGO ENCONTABILIDAD Y FINANZAS

Código: 123112
Versión:

Nombre del Proyecto:
SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES DE
Código: 252470
PROYECCIÓN
Y
PRESUPUESTACIÓN
FINANCIERA PARA ENTES ECONOMICOS.
Fase del proyecto:
II fase. Diseñar un modelo del sistema de información contable para un ente económico
de acuerdo a la normatividad vigente.
Actividad (es) de Aprendizaje:
Comprender
los
registroscontables y el control del
Efectuar los registros contables, manual y disponible y de las inversiones
sistematizadamente, de acuerdo a la normatividad según normas vigentes y las
legal vigente.
políticas de la organización.
Actividad (es) del Proyecto:

Resultados de Aprendizaje Específicos :
21030101904 Contabilizar los diferentes tipos de
operación en el desarrollo del objeto social dela
empresa.
21030101906 Aplicar los elementos y procedimientos
para el ciclo contable en un proceso manual y
sistematizado.

Competencia:

Resultados de Aprendizaje Sociales:
24020150001
Interactuar
en
los
contextos
productivos y sociales en función de los principios y
valores universales.
24020150004 Redimensionar permanentemente su
proyecto de vida de acuerdo con lascircunstancias
del contexto y con visión prospectiva.

Competencia:

210301019
Contabilizar
los
recursos
de
Operación
y
financiación de acuerdo con las
normas
y
políticas
organizacionales.

40201500
Promover
la
interacción
idónea
consigo
mismo, con los demás y con la
naturaleza en los contextos
laboral y social.

Guía de Aprendizaje

Duración Fase de análisis :
1040 HorasDuración de la guía ( en horas):
40 Horas - Semana 15

Modalidad de Formación:
Presencial – Desescolarizada virtual

2. INTRODUCCIÓN
Estimado aprendiz!
Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema de inversiones. El
estudio de ésta contribuirá al desarrollo de la competencia laboral “Contabilizar los
recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con lasnormas y políticas
organizacionales”.

Al terminar el estudio de esta guía, usted estará en capacidad de clasificar y contabilizar
las inversiones, sus rendimientos y sus valorizaciones ó desvalorizaciones; también,
podrá distinguir entre una inversión temporal y una inversión permanente.
Recuerde que el aprendizaje no termina cuando se adquiere e integra el conocimiento, ni
cuando se refina yprofundiza. En efecto, el fin último del aprendizaje es utilizarlo
significativamente, emplearlo para lograr sus metas. Recuerde que todo proceso de
enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio, además de
dedicación disciplina y responsabilidad.
Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisición de la
competencia en el manejo de las inversiones, lerecomendamos desarrollar cada una de
las actividades utilizando los recursos sugeridos.
Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el
cual se constituye en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y
reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje.

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Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LASACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de reflexión inicial
Estrategias
(didácticas activas)
1.- Recolección de hechos
2.- Escrito
3.- Debate
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
1 horas
3 horas
1 horas
1.1 Elabore un escrito donde relate qué clase de inversiones ha realizado usted o su familia y
qué rendimientos se han...
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