Contabilidad

Páginas: 2 (306 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2012
PERFIL DEL CONTADOR EGRESADO UNSA
Formar profesionales competitivos, líderes en la especialidad de contabilidad, generador de conocimiento y transferencia tecnológica, con énfasis en lainvestigación científica, con valores corporativos y comprometidos con el desarrollo integral de la sociedad. Contar con docentes altamente calificados que se comprometan con la formación plena del estudiante ycon la misión de la Universidad, facilitando los procesos de aprendizaje con la finalidad de lograra profesionales que sean agentes de cambio en la sociedad. Para ello, la Universidad buscara fortaleceren sus docentes la práctica de valores, actitudes y habilidades.
PERFIL DEL EGRESADO: El Contador Publico es un profesionista que se encarga de medir y comunicar sistemáticamente y estructuralmentetoda la información cuantitativa, socioeconómica y financiera con el fin de ayudar en el proceso de toma de decisiones a las distintas entidades individuales como organizaciones.
PERFIL DELESTUDIANTE: Por constituir la razón de la existencia de la Universidad Nacional de San Agustín Arequipa, Facultad de Ciencias Contables Y Financieras y de la Escuela Profesional de Contabilidad se continuarahaciendo esfuerzos para generar mejores condiciones para formar profesionales con sentido crítico de la realidad social del país y con capacidad de contribuir con la sociedad. Los estudiantes sonagentes responsables de su propio proceso de aprendizaje que se integran a la comunidad universitaria interactuando con los docentes y sus compañeros
CAMPO OCUPACIONAL:
El contador Público estará encapacidad de desempeñarse en los siguientes campos profesionales de todos los sectores:
- Empresas Públicas, Privadas, Nacionales o Internacionales.
- Empresas, Pymes, ONGs
- Emprendimientos Propios.- En tareas de Consultaría y auditoria en las áreas de Administración de Impuestos, Procedimiento Tribunal-Laboral, Contabilidad, Sistemas de Información, Finanzas, Administración de Recursos...
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