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Páginas: 8 (1932 palabras) Publicado: 27 de julio de 2012
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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio Poder Popular para la Educación Universitaria
Sección 0890
Venezuela Contemporánea




























Problemas En Venezuela
















Oriana Mendes
C.I. 19.796.375



Caracas Julio 2012



INTRODUCCION

Como no es oculto paranadie en este país, uno de los problemas mas importantes en Venezuela, es la violencia e inseguridad, en mi caso, preferí hablar y conocer algo sobre lo que es la violencia de niños, niñas y adolescente, es un tema como mucho de que hablar en nuestro país ya que, muchos de nuestros niños venezolanas son agredidos por sus propios padres y familiares, así como también por desconocidos.La violencia es definida como la amenaza o uso intencional de la fuerza, la coerción o el poder, bien sea físico, psicológico o sexual, contra otra persona, grupo o comunidad, o contra sí mismo, y produce, o tiene alta probabilidad de producir, daño en la integridad física, psíquica, sexual, en la personalidad y aun en la libertad de movimientos de la víctima.


El Consejo Nacional deDerechos (CNDNA) y los Consejos Locales, así como otras instituciones públicas son responsables de velar por el cumplimiento de los derechos de los NNA.
























VIOLENCIA CONTRA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

La violencia es definida como la amenaza o uso intencional de la fuerza, la coerción o el poder, bien sea físico, psicológico o sexual, contra otrapersona, grupo o comunidad, o contra sí mismo, y produce, o tiene alta probabilidad de producir, daño en la integridad física, psíquica, sexual, en la personalidad y aun en la libertad de movimientos de la víctima.

Los especialistas consideran dos modelos de violencia infantil: maltrato por omisión y maltrato por acción. Al primero corresponde el descuido, desatención o no actuar parasatisfacer las necesidades básicas del niño, mientras el segundo se refiere al maltrato físico, psicológico o sexual. Naciones Unidas propone un nuevo enfoque para categorizar la violencia e identifica cinco tipos: violencia social, violencia escolar, violencia doméstica o intrafamiliar, violencia institucional y violencia comunicacional. Este enfoque permite visibilizarla en todos los ámbitos yformular políticas y estrategias acordes con sus características.

Anualmente cuarenta millones de niños de hasta 12 años sufren abusos en el mundo. En los países más pobres el 40 por ciento es víctima de golpes y violencia; 5,7 millones de niños trabajan en condiciones infrahumanas; 1,2 es víctima del tráfico de seres humanos y 300 mil participan como soldados en 30 conflictos armados.UNICEF señala que en todo el mundo el 20% de las mujeres y entre el 5% y el 10% de los hombres sufrieron abusos sexuales durante la infancia. En Asia, al menos 60 millones de niñas han “desaparecido” debido a la selección prenatal del sexo, el infanticidio o el abandono.
En Venezuela, el Cuerpo de Investigaciones Científicas, Penales y Criminalísticas (CICPC) registró 2.070 denuncias delesiones contra la integridad física de niños, niñas y adolescentes en el año 2004.

La mayoría de estos delitos (1.800 casos) corresponden a violencia sexual, siendo las niñas y adolescentes las víctimas más frecuentes.

Para el lapso septiembre de 2004 - marzo del 2005 registró un total de 295 muertes violentas de niños, niñas y adolescentes, lo que corresponde 42 niños, niñas yadolescentes asesinados cada mes, el equivalente a un salón de clases.

Se estima que anualmente cuarenta millones de niños de hasta 12 años sufren abusos en el mundo. En los países más pobres el 40 por ciento es víctima de golpes y violencia; 5,7 millones de niños trabajan en condiciones infrahumanas; 1,2 es víctima del tráfico de seres humanos y 300 mil participan como soldados en 30...
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