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Publicado: 10 de abril de 2014
Definición De Aprendizaje
El aprendizaje se define como:
"Es el proceso mediante el cual se origina o se modifica una actividad respondiendo a una situación siempre que los cambios nopuedan ser atribuidos al crecimiento o al estado temporal del organismo (como la fatiga o bajo el efecto de las drogas)". Ernest Hilgard
"Se puede definir el aprendizaje como un proceso de cambiorelativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia. " (Feldman, 2005)
En base a estos conceptos y según lo aprendido en clase, podría expresar personalmente queel aprendizaje consiste en adquirir, procesar, comprender y, finalmente, aplicar una información que nos ha sido enseñada a través de nuestros padres, maestros, o el medio ambiente en que vivimos ynos desarrollamos.
Factores que condicionan el aprendizaje
El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un ámbito social y cultural, debido a que es el resultado deprocesos cognitivos individuales mediante los cuales se interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores).
Por tal motivo podemos complementar el concepto delaprendizaje como el proceso en el cual no solamente se memoriza información, sino que también se intenta:
Se pueden consideran los factores internos y externos,
FACTORES INTERNOS.-Podríamosdividirlos en biológicos y psicológicos, FACTORES EXTERNOS.-Se pueden separar en afectivos y cognitivos, estos
Factores internos:
Los elementos biológicos son preponderantes en la capacidaddel individuo pero no son definitivos, ya que la educación a personas con distorsiones biológicas ha sido una realidad moderna, hago énfasis en estos, porque personalmente me gustaría mencionar quetengo una hija que posee capacidades especiales en su desarrollo y gracias a la estimulación temprana en su parte física como psicomotriz, ella ha logrado un nivel de concentración y aprendizaje mucho...
Definición De Aprendizaje
El aprendizaje se define como:
"Es el proceso mediante el cual se origina o se modifica una actividad respondiendo a una situación siempre que los cambios nopuedan ser atribuidos al crecimiento o al estado temporal del organismo (como la fatiga o bajo el efecto de las drogas)". Ernest Hilgard
"Se puede definir el aprendizaje como un proceso de cambiorelativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia. " (Feldman, 2005)
En base a estos conceptos y según lo aprendido en clase, podría expresar personalmente queel aprendizaje consiste en adquirir, procesar, comprender y, finalmente, aplicar una información que nos ha sido enseñada a través de nuestros padres, maestros, o el medio ambiente en que vivimos ynos desarrollamos.
Factores que condicionan el aprendizaje
El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un ámbito social y cultural, debido a que es el resultado deprocesos cognitivos individuales mediante los cuales se interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores).
Por tal motivo podemos complementar el concepto delaprendizaje como el proceso en el cual no solamente se memoriza información, sino que también se intenta:
Se pueden consideran los factores internos y externos,
FACTORES INTERNOS.-Podríamosdividirlos en biológicos y psicológicos, FACTORES EXTERNOS.-Se pueden separar en afectivos y cognitivos, estos
Factores internos:
Los elementos biológicos son preponderantes en la capacidaddel individuo pero no son definitivos, ya que la educación a personas con distorsiones biológicas ha sido una realidad moderna, hago énfasis en estos, porque personalmente me gustaría mencionar quetengo una hija que posee capacidades especiales en su desarrollo y gracias a la estimulación temprana en su parte física como psicomotriz, ella ha logrado un nivel de concentración y aprendizaje mucho...
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