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Páginas: 39 (9509 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014
ASPECTOS BAsICOS
DEL
PSICOANALISIS
FREUDIANO

ANTECEDENTES HISTORICOS

La carrerainfluencia de SigmundelFreud se inicio en una epoca enFilosofia de la
cientifica
que declinaba
la enomle
que hasta
momenta habia tenido la
Naturaleza. Esta corriente del pensamiento aleman, caracterizada por un "Monismo cercano al Misticismo" (Bemfeld, 1944), concebia al universo como un
organismoconsistente en fuerzas y movimientos en perpetua contradiccion. Un
principio fundamental de esta vision metafisica de la realidad era la ley de las
polaridades, con la cual se senalaba la existencia de fuerzas antiteticas como la
noche y el dia, el sueno y la vigilia. EI joven Freud mostro un entusiasmo intenso
por la Filosofia de la Naturaleza , su deseo por estudiar medicina fue determinado poruna conferencia del profesor Carl Bruhl sobre anatomia comparada, en
la cualleyo el fragmento "La naturaleza" del teologo suizo G. C. Tobler y
que ha sido atribuido a Goethe. Esto sucedio en el verano de 1873, poco antes de que
Freud finalizara su ensenanza secundaria.
La Filosofia de la Naturaleza fue desentronizada como dominallte Weltanschauung por la fisiologia fisica. Un grupo dediscipulos de Joha1111es von Muller,
un influyente zoalogo y fisiologo, emprendio la tarea de darle a la ciencia de los
organismos vivos un fundamento fisico y quimico. A este grupo, conocido ahora
como la Escuela de Helmholtz, pertenecian, ademas del propio Herman von
Helmholtz (1821-1894), Carl Ludwig (1816-1895), Emil Du Bois-Reymond
(1818-1896) y Ernst von Brucke (1819-1892). Ellos hicieron de lafisiologia la mas
atractiva de las disciplinas cientificas de la epoca.
Estos destacados clentificos fomlaron una especie de club privado al que
arumaba "un verdadero espiritu de cruzada" (Bernfeld, op. cit.). En 1842 explicitaba
Du Bois-Reymond los principios directivos de sus afanes cientificos: "Brucke y yo
hemos hecho el solemne juramento de dar vigor a esta verdad: " No existen en elorganismo otras fuerzas activas que las fuerzas fisicas y quimicas corrientes. En
1

2 • Enfoques Psicoterapeuticos

(Cap{tulo 1)

aquellos casos que, por el momento, no pueden ser explicados por estas fuerzas, se
debe hallar la fonna 0 via especifica de la accion de estas ultimas, mediante el metodo
ffsico-matematico, 0 bien suponer la existencia de nuevas fuerzas, iguales en
dignidad alas fuerzas ffsico-quimicas inherentes a la materia, y reductibles a la
fuerza de atraccion y repulsion" (Du Bois-Reymond, 1918, pagina 108; cit. en
Bemfeld,op. cit., pagina 442).
Brucke era el director del Instituto de Fisiologia de la Universidad de Viena,
en donde Freud inicio sus estudios de medicina en 1873. De 1876 a 1882, pertenecio
a este instituto, donde realizo valiosas eimportantes investigaciones independientes
sobre la histologia del sistema nervioso. Brucke habia publicado sus Lecciones de
fisiologia en 1874. Bemfeld resume los principales postulados en esta obra de la
siguiente manera: "La fisiologia es la ciencia de los organismos como tales Los
organismos se distinguen de los entes materiales sin vida, pero dotados de actividad
(las maquinas), por estar dotadosde la facultad de asimilacion, pero todos ellos
constituyen fenomenos del mundo fisico, sistemas de atomos, movidos por fuerzas,
de acuerdo con la ley de la conservacion de la energia fonnulada por Helmholtz; la
swna de las fuerzas{motrices y potenciales) se mantiene constante en todo sistema
aislado. Las causas reales son simbolizadas en la ciencia por el tem1ino de 'fuerza' .
Cuanto menossabemos de aquellas, mayor es la variedad de fuerzas que tenemos
que distinguir; mecanicas, electricas, magneticas, luz, calor. EI avance en la ciencia
las reduce ados: atraccion y repulsion. Todo esto es valido tambien para el
organismo que es el hombre" (Bemfeld, op. cit., pagina 443) .
Josef Breuer (1842-1925), tambien habia estudiado en el Instituto de
Fisiologia de Brucke. EI nombre de...
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