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Páginas: 2 (483 palabras) Publicado: 4 de junio de 2011
Ejercitar las habilidades de plantear problemas de carácter científico y formular hipótesis.
• Exponer los resultados esperados en el experimento planteado.
Conocer las distintas etapas dedesarrollo de un individuo desde el desarrollo embrionario hasta la vejez.
• Diferenciar entre los conceptos de sexo y sexualidad.
• Comprender los diferentes aspectos humanos en los que se expresa lasexualidad.
• Caracterizar las etapas de desarrollo según cómo se manifiesta la sexualidad en cada una de ellas.
• Descubrir algunos cambios que ocurren en la pubertad y adolescencia.
• Comprender elconcepto de adolescencia y describir los sucesos que se desencadenan durante esta etapa.
• Conocer los órganos y estructuras que conforman el sistema reproductor femenino
• Conocer los órganos yestructuras del sistema reproductor femenino.
• Comprender la función y características de cada componente del sistema reproductor masculino.
• Conocer la estructura de los gametos femeninos ymasculinos.
• Señalar las principales características de los gametos femeninos y masculinos.
• Comprender que las hormonas son sustancias químicas que cumplen funciones específicas.
• Conocer las hormonassexuales y su función en el organismo
• Elaborar conclusiones a partir de los resultados obtenidos en el experimento planteado.
• Conocer el ciclo menstrual y sus etapas.
• Comprender los cambioshormonales y la función de las hormonas sexuales en el ciclo menstrual.
• Realizar actividades de análisis, relacionadas con las funciones de las hormonas sexuales y el ciclo menstrual
• Comprender quela unión de los gametos femenino y masculino origina un nuevo ser.
• Conocer las estructuras que protegen al feto durante la gestación
• Revisar los principales cambios que se producen durante lasetapas del desarrollo embrionario
• Conocer los cambios hormonales que se desencadenan en el cuerpo de la madre para que se produzca el parto.
• Apreciar el período de lactancia materna como forma...
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