contexto de la lectura



PRODUCTO 8
EL PAPEL DEL CONTEXTO EN LA LECTURA
AUTOEVALUACIÓN

1.- Que ideas he modificado con respecto a….

La narración oral:- en lo que respecta a esto he estadoaplicando los sonidos y movimientos respecto a la lectura que se narre asimismo haciendo hincapié en ir aclarando los significados de algunas palabras desconocidas para los alumnos.
Lalectura en voz alta: Dentro de esta actividad y con lecturas anticipadas manejare la modulación de los sonidos por una parte yo como docente y hacer participar a los alumnos de igualmanera ya que la primera vez que lo hicimos se rieron mucho y comentaron que leyéramos otra…continuare la técnica para que quizá participen los que en ocasiones no participan por pena.La lectura: aplicar lo que anteriormente comente de hacerla más amena y con modulación de sonidos para no aburrir a los alumnos con un solo tono de voz.
Las estrategias para leerlibros de texto: escoger los textos que probablemente sean de su interés o que contengan algo de su agrado.
Los objetivos de realizar una lectura: de lograr en los alumnos que captenlo más trascendente de la lectura o sea lo más importante.
La conexión entre textos y vida:

Mi papel como lector ante mi comunidad: Mi reflexión ante el curso ha sido buena ya siasimile algunas situaciones muy importantes para poder ponerlas en práctica mas frecuentemente como el de darles a conocer a los alumnos las clasificaciones de los textos y laparticipación de ellos en el proceso de la lectura.

Mis prácticas lectoras: Han sido satisfactorias después de haber aplicado algunas de las estrategias conocidas dentro del curso.

1.Tomando en cuenta que la competencia abarca aspectos, de habilidad y actitudinales.
¿En qué medida y en qué aspectos siente que ha mejorado su competencia lectora?


I.