Contexto educativo

MORFOFISIOLOGIA



APORTE TRABAJO COLABORATIVO N° 1



MARIA PASCUAS

NELSO PIEDRAHITA

MARIA BASTO

CARMEN MENDOZA

JHENSSEN LISBETH HURTADO



MARCO MARQUEZ

Tutor











UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

FACULTAD DE PSICOLOGIA

BARRANQUILLA, OCTUBRE DE 2011

INTRODUCCION

Es para nosotros una grata satisfacción tener la oportunidadde compartir los hallazgos de nuestro proceso investigativo basado en los temas de la unidad uno del módulo académico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD “Morfofisiologia” aquí se presenta el conocimiento que adquirimos a lo largo de este proceso donde temáticas desde la minina estructura viviente (La célula), hasta el complejo funcionamiento del sistema nervioso. La primeraparte está comprendida por la síntesis de los conceptos claves como líquidos y electrolitos, canales iónicos, neurona, fisiología neuronal, potencial de membrana en reposo y potencial de acción, sinapsis, neurotransmisores, receptores postsinápticos, estructuras neuronales; su anatomía y funcionamiento. La segunda parte quizás las más importantes por ser el desarrollo de un caso donde aplicamoslos conceptos que trabajamos a lo largo de la primera unidad, como tal es la recopilación de lo que cada integrante del grupo asimilo y posteriormente añadió y/complemento al desarrollo del caso.

























Actividad 1.

Consta de dos partes:

Parte A: valor 9 puntos: Temática fundamental a revisar: Equilibrio hidroelectrolítico, encéfalo,conformación, estructuras y funciones. Sistema límbico e hipotálamo. Actividades:

- Realice un mapa conceptual del hipotálamo sus vías aferentes y eferentes en el encéfalo y relaciones con otras estructuras. Integre las funciones.
- Realice una tabla del sistema límbico con sus estructuras, funciones e interrelación con otras estructuras encefálicas.


|[pic]|VIAS AFERENTES |VIAS eferentes |Funciones del hipotálamo|
| | | |El hipotálamo regula las|
| |Relacionadas con las |tienerelación con las |funciones viscerales del|
| |funciones viscerales, |aferencias para conseguir la|cuerpo, por lo tanto |
| |olfativas y del |regulación de las funciones |está relacionado con |
||sistema límbico. |que el cuerpo necesita |actividades como la |
| | | |regulación hídrica, el |
| | ||metabolismo de lípidos y|
| | | |carbohidratos, la |
| | | |temperatura corporal, el|
|| | |control cortical de |
| | | |actividades simpáticas y|
| | |...