contexto socioeconómico de méxico

Actividad 1. Conceptos familiares de economía.

Durante el estudio de la asignatura, revisarás algunos conceptos con los que quizá no estés familiarizado, por ello, construirás, en conjunto con tuscompañeros, un glosario donde puedas identificar rápidamente dichos conceptos. Realiza lo siguiente:

1. Durante el estudio de cada unidad, identifica los conceptos que desconozcas los queconsideres más importantes.

2. Investiga el significado de los conceptos en diferentes fuentes y elabora una definición redactada con tus propias palabras. En caso de ser necesario, puedes reforzar tuscomentarios citando adecuadamente las ideas de otros autores.

3. Además de los conceptos que identifiques de manera independiente, deberán ser definidos los siguientes:

Aranceles, bienes deconsumo, comercio internacional, desarrollo económico, devaluación, economía de enclave, inflación, infraestructura, inversión extranjera, modelo primario exportador, nacionalización, política económica,proteccionismo, reformas agrarias, sustitución de importaciones, tasa de cambio, tipo de cambio y política comercial.

4. Una vez que tengas las definiciones, publícalas en la wiki de la actividad.Antes de ingresar tus conceptos, es necesario que leas con atención lo que han escrito tus compañeros a fin de no repetir información. Si lo consideras conveniente, puedes complementar lasdefiniciones que ya existen.

Aranceles.- Un arancel es un impuesto que el gobierno exige a los bienes que son objeto de importación o exportación. Existen 3 tipos de aranceles:

• Ad valorem: En estearancel, se cobra un porcentaje del valor de los bienes o de la cantidad de mercancía.

• Específicos: Es un arancel que se impone en términos de cargas o cobros monetarios específicos por unidad ocantidad de mercancía importada. Por ejemplo, $100 por tonelada métrica de la mercancía. (http://es.wikipedia.org/wiki/Arancel).

• Mixtos: Es un arancel que combina aranceles ad valorem y específicos...