Contextos Educativos

Páginas: 19 (4582 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2011
Forma en la que influye el contexto en la educación de los adolecentes.
Contexto comunitario
Mi primera jornada de observación la lleve a cabo del 10 al 12 de Octubre en la telesecundaria 268 de la comunidad de Loma de Buenavista, perteneciente a la delegación noreste del municipio de Dr. Mora Guanajuato con clave 11ETVO260N, son 154 alumnos los que asisten en el horario matutino.
Esta es unacomunidad rural, colinda con algunos otros municipios ,al noroeste con el estado de Guanajuato, el municipio de Victoria al norte, San José Iturbide al sur, tierra Blanca al este, y San Luis de la Paz al oeste, pero es considerada como una con el mayor número de habitantes, se localiza a 4 km de la cabecera municipal, y se caracteriza por su clima frio lo cual afecta a los alumnos y susactividades, pues se enferman y dejan de ir a clases.
En esta comunidad existen problemas de analfabetismo, por esta razón no hay mucho apoyo de los padres hacia los hijos para las tareas y actividades de la escuela, a pesar de ser una comunidad rural cuenta con la mayoría de los servicios, cuentan con agua potable, luz eléctrica, drenaje, tiendas de abarrotes, y papelerías. Como medios de comunicación,hay línea telefónica e internet pero no cuentan con satélite para celular, aunque la señal de Dr. Mora si les llega pero es muy inestable.
La manera en la que beneficia a los alumnos estos servicios son que contar con agua potable les ayuda con su aseo personal para que puedan asistir a la escuela limpios, la luz eléctrica es muy importante y sin ella no podrían hacer sus tareas ni cumplir con elprograma de telesecundaria ya que sus clases se llevan a cabo por actividades televisadas, contar con internet es otro servicio que les beneficia mucho, con el pueden investigar cualquier tema relacionado con la educación.
Si hay medios de transporte hay autobuses que salen de la cabecera municipal casi cada hora aunque no son muchos los que tienen carro propio y por esta razón los alumnos van ala escuela en bicicleta o caminando, carecen de centros de desarrollo para los jóvenes y la familia solamente tienen una clínica, lo que orilla a los habitantes a acudir al municipio de Dr. Mora a estos centros. (ANEXO1).

Uno de los avances importantes que ha tenido la comunidad es que anteriormente no se contaba con calles pavimentadas lo cual afectaba a los estudiantes ya que al pasar poresta en tiempo de lluvia, se enlodaban y llegaban sucios a las escuelas y más tarde con el apoyo del gobierno se pavimento toda la calle principal hasta la telesecundaria lo que beneficio a todos en general, a los alumnos le sirvió porque tienen un mejor acceso a la institución ya que como se mencionaba la gran mayoría asiste a clases en bicicleta o caminando, a la población en general lesbeneficio ya que cuando se hizo este trabajo les genero mucho empleo a los hombres de la comunidad, retrasando un poco el nivel de migración que se vive en este lugar, aun que después que se termino el trabajo la gente empezó a migrar de nuevo.
El nivel socio económico de la Loma de Buenavista se encuentra entre medio y bajo, la mayoría de las personas se dedican a la agricultura y la ganadería, estasería su principal actividad económica, la población en su mayoría hombres, se dedican a sembrar maíz, frijol, alfalfa y brócoli y con respecto a la ganadería la gente se dedica a la crianza de ganado (ovino, bovino y porcino) lo cual influye en que haiga mucha migración hacia el vecino país del norte, las causas que llevan a la población a emigrar son el deseo de poder darles a sus familias unamejor calidad de vida, la gran mayoría de las madres de familia se dedican al hogar mientas que los hombres trabajan teniendo como responsabilidad también mandar a sus hijos a la escuela y estar al pendiente de todo lo que realicen dentro de ella, así como ayudarlos con las tareas, pero como las personas mayores no cuentan con el nivel
Algunos jóvenes trabajan, pero solo en la temporada de...
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