Contextos

Páginas: 4 (935 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015
1. Contextos
Situar cada uno de los creadores en un contexto social, tecnológico y estético, que permitan entender rasgos característicos de sus producciones.

• Norman McLaren:

- Segunda GuerraMundial
Trabajó como camarógrafo en 1936 durante la guerra civil española, cuando se dio cuenta que la Segunda Guerra Mundial era inminente, decidió emigrar a los Estados Unidos, a Nueva York. En suvida personal fue conocido por su clara voluntad pacifista que lo llevó a participar en proyectos audiovisuales educativos promovidos por la UNESCO. Sus primeros films realizados en Montreal, "V forVictory", "Five for five" y "Keep your mouth shut", tocan el tema de la guerra.

- National Film Board
En 1941 se incorporó al National Film Board, para abrir un estudio de animación y enseñar aanimadores canadienses. Es famoso por sus experimentos con la imagen y el sonido, al dibujar directamente sobre la película, incluso la banda sonora, o raspando el celuloide para provocar nuevos sonidosópticos, explorando aspectos que posteriormente fueron de suma importancia para la industria cinematográfica. Muchos trucos, efectos y estilos de animación que estamos habituados a ver fueron el resultadode los experimentos que realizó, muchas dedicadas a mostrar las metamorfosis de una figura en el tiempo.

• Saul Bass:

- Rol del diseño en la industria cinematográfica
Saul Bass concibió los títulosde crédito, como aquellos minutos que debían servir como preparación del espectador ante lo que estaba a punto de presenciar. En esta premisa es en la que reside la verdadera contribución deldiseñador. Esta noción básica, en apariencia, la de establecer el tono y la esencia de la película, era algo que hasta el momento no se había formulado. De este modo, los créditos dejaban de ser un elementoindependiente, para formar parte integral en la obra. “Una secuencia de títulos puede influir en el estado de ánimo de la audiencia al adelantar la premisa de la historia, expresándola mediante una...
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