Continente africano

SILVESTRE REVUELTAS N. 191
ESPAÑOL
PROYECTO
LA DIVERCIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS DEL MUNDO.

(CONTINENTE AFRICANO)

INTEGRANTES:
ANDREA FRANCO SALVATIERRA
LUIS ANTONIO PRADO BARRERA
KIREY VAZQUEZ CORONA
ALLISON LISEA CAMARILLO
CLARETTE ISLAS ALVARES.

GRUPO: 3°E

PROFESOR: ARTURO CRÚZ GUERRA

CICLO ESCOLAR 2011- 2012



INTRODUCCIÓN
En esteproyecto aprenderemos sobre el continente africano su información, países, ríos, etc.
los diferentes tipos de lenguas e idiomas que existen en cada país en el mundo, donde se hablan, cual es su número de habitantes que lo hablan.
Información sobre el proyecto y la organización de las naciones unidas. (ONU)

Es el tercer continente del mundo por extensión territorial. Limita al norte con el marMediterráneo, al oeste con el océano Atlántico, al sur con la conjunción de los océanos Atlántico e Índico y al este con el mar Rojo y el océano Índico. Aunque posee una superficie total de 30.272.922 Km² (621.600 en masa insular), la cual representa el 32% del total terrestre, la población es de mil millones de habitantes, menos del 15%. El continente se organiza en 54 países, siendo todos ellosmiembros de la Unión Africana, con excepción de Marruecos.

Principales ecosistemas

* Desierto
* Sahel
* Sabana
* Desierto de Namibia
* Desierto del Kalahari
* Delta del Okavango
* Grandes Lagos
* macizo Etíope
* tierras altas de Kenia
* Gran Valle del Rift
* selva de la cuenca del Congo
* selva costera ecuatorial atlántica;...
* Desierto delSahara

Principales islas y archipiélagos

* Archipiélago de Cabo Verde
* Archipiélago de Islas Canarias
* Archipiélago de Islas Salvajes
* Bioko
* Santo Tomé y Príncipe
* Madagascar
* Archipiélago de las Mascareñas
* Archipiélago de Zanzíbar (islas Unguja y Pemba)
* Archipiélago de las Comores
* Archipiélago de las Seychelles
* Socotora.Principales Ríos de África

* Río Congo (el segundo más caudaloso del mundo, después del río Amazonas).
* Río Limpopo.
* Río Níger-Benue.
* Río Nilo (más largo del mundo).
* Río Orange.
* Río Senegal.
* Río Volta.
* Río Zambeze.
















LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS DEL MUNDO.
* ¿Qué producto esperasobtener a finalizar el proyecto?
Aprender y informarme sobre los diferentes tipos de lenguas que hay en el mundo.

* ¿Para qué vas elaborarlo?
para obtener información y saber más de las lenguas que existen.

* ¿Qué aspectos del proyecto, te parecen más interesantes?
El numero de lenguas que existen y donde se hablan.
* ¿Cuántas lenguas de hablan en el mundo hoy en día?
Aunquees imposible dar una cifra exacta –ni siquiera aproximada–, se calcula que en el mundo se hablan en la actualidad entre 3.000 y 5.000 lenguas, de las cuales solamente 600 cuentan con más de 100.000 hablantes, cifra que se considera mínima para garantizar su supervivencia a medio plazo.



* ¿Qué cuestiones se te han dificultado?
En averiguar la evolución de todas las lenguas.* ¿ A que llamamos Latinoamérica?
El término de Latinoamérica, se acuño debido a que durante el imperio de Napoleón III en Francia, ya que el servició de inteligencia francés hizo la notable distinción cartográfica entre lo que ellos consideraban América refiriéndose a los Estados Unidos, y lo que era América Latina, que comprendía de México hacia el sur. El por qué de esta clasificaciónobedecía a intereses coloniales, pues Francia invadió en 1862 a México e inició su aventura latinoamericana que resultó en la creación del Imperio Mexicano con un descendiente de la casa de Habsburgo a la cabeza; dicho sueño imperial, duro solo 5 años.

* ¿Qué es huso horario?
* huso horario es cada una de las veinticuatro áreas en que se divide la Tierra, siguiendo la misma definición...