continuadores de mund

Páginas: 2 (393 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2013
CONTINUADORES DE WUND
DARWIN: publicó en 1859 “Origen de las especies”,el criterio Naturalista y evolucionista.Surge la teoría genética.
SIR FRANCIS GALTÓN: Dirigió la investigación hacia lasdiferencias individuales.Creó métodos como la historia familiar,el estudio comparativo entre gemelos univitelinos.
WILLIAN MAC DOUGALL: Estableció una relación estrecha entre instinto y emoción.
ENFRANCIA:JEAN M.CHARCOT: Consideró la hipnosis como unfenómeno fisiológico caracteristicos de los que sufrían de histeria.
Fueron sus discípulos Pierre Janet quien se interesó en la disociación de lapersonalidad en casos de histeria.
SGMUND FREUD: Se dedico al estudio de los trastornos neuróticos y concibió la teoría psicoanalítica, para la cual todos los casos de neurosis pueden ser explicadospor una.
Otros psicólogos se interesaron por la teoría Freudiana y realizaron distintos desarrollos.
CARL JUNG: Quien realizó estudios sobre el inconsciente colectivo en distintos pueblos.
ALFREDADLER: Composición de la familia y su influencia en la formación de la personalidad.
En Estados Unidos, la influencia de Wund se hizo sentir con rigor.
EDWARD TICHNER:Luchó por establecer la nuevaPsicología en el nuevo mundo.Estudió los fenómenos por medio de la experimentación y observación.
Surge el Conductismo cuyo representante es John Watson su interés radicó en el estudio de conductasinfantiles.
El objeto de la psicología conductista es la conducta .Los métodos son objetivos.Se rechaza la introspección, el método es la técnica del reflejo condicionado.El reflejo esnatural es innato yel condicionado es producto del aprendizaje.(perro hambriento se lo llama con una campanilla)
La teoría experimentalista que nace con Wundt dio lugar al surgimiento de corrientes originando otrasteorías.
TEORIA DE GESTALT: Surge en Alemania como una reacción a la psicología tradicional.Pretendían construir la vida psíquica según modelos de la física y la química.
El fundador de esta teoría...
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