Contra La Violencia

Grupo de Educación Popular con Mujeres, A. C.

Contra la violencia, eduquemos para la paz Por ti, por mí y por todo el mundo

Carpeta didáctica para la resolución creativa de los conflictos
CUARTA EDICIÓN MÉXICO 2 0 0 9

Carpeta didáctica Contra la violencia, eduquemos para la paz. Por ti, por mí y por todo el mundo

Esta carpeta didáctica fue elaborada por la línea estratégicaEducación y Cambio Cultural con Equidad, Diversidad y Paz, del Grupo de Educación Popular con Mujeres, A.C.

Coordinadora y autora María de Lourdes Valenzuela y Gómez Gallardo Colaboradoras Selene Calixto Albarrán Aitana Farré-Semitiel Mendoza Mónica Gamboa Suárez Josefina Flores González Isabel González Barba Judith Vera León Gloria Zavala Guerrero Revisión de estilo y edición Carolina Villa KamelDiseño Eva Cecilia Morales Chávez Ilustración Claudia de Teresa

4ª edición, 2009 ISBN 968-6616-

Grupo de Educación Popular con Mujeres, A.C. (GEM) Cerrada de Tochtli núm. 10, Col. Santo Domingo Coyoacán México, D. F. 04369 Teléfonos y fax 56 19 56 76, 56 10 45 82, 56 18 05 35 Prohibida la reproducción parcial o total de esta Carpeta, sin la autorización de las autoras
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Carpeta didáctica Contra la violencia, eduquemos para la paz. Por ti, por mí y por todo el mundo

Agradecimientos
Esta cuarta edición de la Carpeta no hubiera sido posible sin la participación entusiasta de miles de docentes, personal directivo, de apoyo técnico, de supervisión, autoridades educativas, madres y padres de familia, niñas, niños y jóvenes en el programaContra la violencia eduquemos para la paz. Por ti, por mí y por todo el mundo”, a quienes agradecemos su compromiso y meritoria labor para construir y consolidar una cultura de paz y de resolución pacífica de los conflictos en los ámbitos escolar, familiar y comunitario. Pero de manera especial queremos agradecer a Luvia Zúñiga García, Rocío Jaramillo Flores, Ana Virginia Díaz Mundo, ClaudiaAvendaño Rodríguez, Isolda Cárdenas Eguiluz y Judith Vera León, quienes contribuyeron como coautoras de las ediciones anteriores, por sus invaluables aportes que sin duda forman parte también de esta edición. A Nelia Bojórquez Maza, Marcia Sandoval Esparza, Lucía Rodríguez McKeon, Sylvia Schmelkes del Valle y Edmundo Salas Garza, quienes también colaboraron y aportaron su experiencia y sus conocimientos.Al Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) México, al Instituto de las Mujeres del gobierno del Distrito Federal y de manera particular a la Administración Federal de los Servicios Educativos en el Distrito Federal de la Secretaria de Educación Pública que a lo largo de esta significativa experiencia, en distintos momentos han unido esfuerzos y voluntades para apoyar este programaen beneficio de un presente y un futuro mejor para las comunidades educativas del Distrito Federal.

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Í N D I C E
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INTRODUCCIÓN I LA VIOLENCIA Y SUS EFECTOS Cualquier hecho de violencia atenta contra la humanidad La violencia hacia lainfancia y la juventud La violencia hacia las mujeres, las jóvenes y las niñas La violencia en la escuela: la letra sólo con sangre entra… Las familias ¿un espacio de amor o de violencia? II LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ, UN COMPROMISO COMPARTIDO La educación para la paz, los derechos humanos y la democracia La educación en valores: una exigencia actual El aprecio por la diversidad: un primer paso paraconstruir y transmitir la educación para la paz Nuestras familias también son diversas
III

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LOS CONFLICTOS. ESTRUCTURA Tipos de conflictos

SU

NATURALEZA

Y

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¡Pongámonos de acuerdo! ¿Qué es un conflicto?

50 52 54 55

Diferencia entre un problema y un conflicto Estructura del conflicto

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