Control De Lectura "Amigos En El Bosque"

CONTROL DE LECTURA
“Amigos en el bosque” Anamaría Illanes



Alumno(a): ____________________________________________________
Fecha: ______/______/2012


OBJETIVOS: Evaluarla lectura de un libro, a través de la capacidad de identificar y organizar los sucesos ocurridos en la historia leída.

CONTENIDOS: Lectura complementaria “Amigos en el bosque” Anamaría IllanesComprensión lectora


I. Responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta. (2 puntos c/u)

1. ¿Quién era Aira?

a) Una niña del bosque
b) Una solitaria ratoncita
c)Una osita del bosque

2. ¿En qué pensaba Aira?

a) En sus amigos
b) En como limpiar la casa y cómo mantener los vidrios limpios
c) En que cocinaría durante la semana

3. ¿Con quién vivíaAira?

a) Vivía con el oso Inal
b) Vivía con la señora Mapache Nayyan
c) Vivía completamente sola.

4. ¿Qué le pasó a la ratoncita al salir de su casa?

a) Se desmayo de un susto.
b) Rodo por elsuelo y cayó por una pendiente chapoteando en el arroyo.
c) Se encontró con la señora Mapache Nayyan

5. ¿Quién encontró Aira en el arroyo?

a) El cuidador del bosque
b) El oso Inal
c) Nadie lavio

6. ¿Quién cuidó el primer día a Aira de su caída?

a) Ardilla Rayén
b) Mapache Nayyan
c) Señora Shamin junto con sus 3 castorcitos

7. ¿Quién cuidó el segundo día a Aira de su caída?a) Ardilla Rayén
b) Mapache Nayyan
c) Señora Shamin junto con sus 3 castorcitos



8. ¿Quién cuidó el tercer día a Aira de su caída?

a) Ardilla Rayén
b) Mapache Nayyan
c) Señora Shaminjunto con sus 3 castorcitos

9. ¿Que hizo Aira al cuarto día?

a) Se quedo acostada muy adolorida
b) Salió de paseo por el bosque junto al oso Inal
c) Salió de paseo a casa de la señora Mapache acomer un rico pan amasado

10. ¿Qué hizo Aira cuando se mejoro?

a) Salió al bosque a cuidar las plantas
b) Invitó a comer al oso Inal a su casa
c) Se junto en el bosque con la Ardilla Rayén,...