controln 1

Páginas: 3 (712 palabras) Publicado: 28 de junio de 2015









Contaminantes químicos
Marco Antonio León Godoy
Higiene industrial
Instituto IACC
18/08/13











Introducción
Para poder aplicar técnicas de higiene industrial primero debemosintroducirnos en el mundo de los agentes físicos, químicos y biológicos para comprender sus características y el impacto que producen al entrar en contacto con cualquier parte del cuerpo humano, es muyimportante dominar este contenido ya que solo así podremos identificarlos a tiempo para poder prevenir una enfermedad profesional, ya vimos en ramos anteriores que la seguridad evita el accidente detrabajo, ahora entraremos de lleno en la higiene industrial para comprenderla y aplicarla.
El siguiente control tiene como objetivo identificar las características y comportamiento de los contaminantesquímicos, como se comportan en su ambiente natural y los efectos que provocan al entrar en contacto con el cuerpo humano.
Clasificación según sus características fundamentales
Se definen como materiainerte en el aire, las cuales pueden encontrarse en moléculas en forma individual o en moléculas formando agrupaciones y dependiendo si son individuales o agrupadas las moléculas, presentan uncomportamiento diferente en el aire al ser inalado.














Mapa conceptual, clasificación según las características fundamentales, fuente, contenido de la semana numero 1, IACC, higiene industrial.Clasificación de los contaminantes químicos según sus características toxicológicas
Asfixiantes: impiden el suministro de oxigeno a las células, se dividen en:
Asfixiantes simples: reducen lasconcentración de oxigeno en el aire, por ejemplo dióxido de carbono, nitrógeno, butano.
Asfixiantes químicos: Los que bloquean la llegada del oxigeno a las células, por ejemplo monóxido de carbono, nitritos,sulfuros, sulfuro de hidrogeno.
Irritantes: son aquellas que al entrar al contacto con alguna parte del cuerpo producen inflamación o irritación, debido a una acción física o química, se dividen...
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