Cooperativas

Páginas: 55 (13739 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2012
Pamplona
Universidad de

Centro de Educación Virtual y a Distancia

Programas de Educación a Distancia

Costos Estándar
Departamento de Contaduría

Formando Colombianos de Bien
Álvaro González Joves
Rector

María Eugenia Velasco Espitia

Decana Facultad de Estudios Avanzados, Virtuales, a Distancia y Semiescolarizados

Luis Armando Portilla Granados

Director Centro deEducación Virtual y a Distancia

Tabla de Contenido
Presentación
Introducción
Horizontes
UNIDAD 1: Enfoque General. Determinación de los Costos Estandar
Descripción temática
Horizontes
Núcleos Temáticos y Problemáticos
Proceso de Información
1.1
SISTEMA DE COSTOS ESTANDAR
1.2
CONCEPTO DE COSTOS ESTANDAR
1.3
DETERMINACION DE LOS COSTOS ESTANDAR
1.3.1 Definición
1.3.2 Materia PrimaDirecta
1.3.3 Mano de Obra Directa
1.3.4 Cargos Indirectos de Fabricación
1.3.5 Cargos Indirectos
Proceso de Comprensión y Análisis
Solución de Problemas
Repaso Significativo
Auto evaluación
Repaso Significativo
Bibliografía Sugerida
UNIDAD 2: Variaciones o Desviaciones de los Costos Estandar
Descripción Temática
Horizontes
Núcleos Temáticos y Problemáticos
Proceso de Información
2.1VARIACIONES EN MATERIA PRIMA DIRECTA
2.1.1 Actualizaciones de los Estándares
2.1.2 Calculo de las Variaciones
2.2 VARIACIÓN EN MATERIA PRIMA DE IMPORTACION
2.2.1 Variación en Cantidad
2.2.2 Variación en Precio
2.2.3 Variación en Paridad

2.3 VARIACIÓN EN MANO DE OBRA DIRECTA
2.3.1 Variación en Cantidad
2.3.2 Variación en Precio
2.4 VARIACIÓN EN CARGOS INDIRECTOS
2.4.1 Variación enPresupuesto
2.4.2 Variación en Capacidad
Proceso de Comprensión y Análisis
Solución de Problemas
Síntesis Creativa y Argumentativa
Repaso Significativo
Autoevaluación
Bibliografía Sugerida
UNIDAD 3: Mecánica Contable en el Sistema de Costos Estandar
Descripción Temática
Horizontes
Núcleos Temáticos y Problemáticos
Proceso de Información
3.1
CONTABILIDAD A PRECIOS ESTANDAR Y REAL DE MATERIAPRIMA
3.2
CONTABILIZACIÓN DE LA MANO DE OBRA DIRECTA
3.3
CONTABILIZACIÓN DE LOS COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIÓN
3.3.1 Mecánica Contable en el Sistema de Costos Estándar
3.3.2 Mecanismo de las Cuentas de Costo de Producción en el
Sistema de Costos Estándar
Proceso de comprensión y Análisis
Solución de Problemas
Síntesis creativa y Argumentativa
Auto evaluación
Repaso SignificativoBibliografía Sugerida

1

Costos Estándar

Presentación
La educación superior se ha convertido hoy día en prioridad para el gobierno
Nacional y para las universidades públicas, brindando oportunidades de superación
y desarrollo personal y social, sin que la población tenga que abandonar su región
para merecer de este servicio educativo; prueba de ello es el espíritu de las
actualespolíticas educativas que se refleja en el proyecto de decreto Estándares
de Calidad en Programas Académicos de Educación Superior a Distancia de la
Presidencia de la República, el cual define: “Que la Educación Superior a Distancia
es aquella que se caracteriza por diseñar ambientes de aprendizaje en los cuales
se hace uso de mediaciones pedagógicas que permiten crear una ruptura espacio
temporal enlas relaciones inmediatas entre la institución de Educación Superior y
el estudiante, el profesor y el estudiante, y los estudiantes entre sí”.
La Educación Superior a Distancia ofrece esta cobertura y oportunidad educativa
ya que su modelo está pensado para satisfacer las necesidades de toda nuestra
población, en especial de los sectores menos favorecidos y para quienes las
oportunidades seven disminuidas por su situación económica y social, con
actividades flexibles acordes a las posibilidades de los estudiantes.
La Universidad de Pamplona gestora de la educación y promotora de llevar
servicios con calidad a las diferentes regiones, y el Centro de Educación Virtual y a
Distancia de la Universidad de Pamplona, presentan los siguientes materiales de
apoyo con los contenidos...
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