Correccion Ortograficas De Textos Literarios

* INDICE:
N° pág.
* Introducción……………………………………………..3
* Objetivos…………………………………………………..4
* Corrección ortográfica de textos……………….5
* Ortográfica y de puntuación……………………..6-11
* Gramática……………………………………………….…11
* Corrección de texto…………………………………..12
* Coherenciatextual…………………………………….13
* Tipografía…………………………………………………..14
* Anexos………………………………………………………15
* Conclusión…………………………………………………17
* Bibliografía………………………………………………..18

* Introducción:
En el presente trabajo trataremos de ampliar mas sobre la corrección ortográfica de textos y mostraremos la importancia de sus diferentes partes como los signos de puntuación, la gramática, la corrección de textos y la tipografía yasí definir cada uno de estos profundizando la importancia en la escritura de cada uno de ellos.

* Objetivo general:
Dar a conocer y establecer unas normas de la lengua tanto oral como escrita, y la forma correcta de la ortografía para evitar los errores ortográficos.
Hacer el uso correcto de la ortografía tomando en cuenta las diversas reglas ortográficas, los signos de puntuación, eluso de la gramática, de la corrección de textos y de la coherencia textual para mejorar nuestra escritura y nuestro lenguaje.
Conocer las diferentes tipos de reglas que se deben emplear para hacer un trabajo correcto sin errores ortográficos.

* Corrección ortográfica de textos
Antiguamente, la principal comunicación entre los seres humanos era de tipo vocal o por señas, razón por la cualpoco interesaba la ortografía y la producción de las frases y acentos.

Las gramáticas normativas necesitan establecer unas normas de uso de la lengua tanto oral como escrita. Las reglas ortográficas regulan la corrección o incorrección de la lengua escrita.
En español, como en todas las lenguas, existen desajustes entre algunos sonidos y algunas letras por ejemplo: la letra h no se pronuncia,o sea, no tiene ningún sonido, pero en la realización fonética de la letra x intervienen dos sonidos, el de k y el de s, y las grafías b ,v ,w representan un único fonema de articulación bilabial sonora.
La comunicación está íntimamente ligada a la lucha por la representación simbólica de la realidad y al reconocimiento mutuo entre las personas, a partir de la producción, el intercambio y lainterpretación de mensajes, utilizados para cumplir diversas funciones, a saber: Informativas, persuasivas, directivas e integrativas, relacionadas con procesos de expresión personal; relación e interacción social, identificación cultural, concientización y cambio en las estructuras mentales, socio afectivas y operacionales.

Lo anterior nos indica que la comunicación es un fenómeno que nospersuade a escribir correctamente; no basta simplemente con corregir la ortografía con la ayuda del computador, es comunicar lo que anhelamos de forma textual adecuada, con posibilidades dialécticas, dinámicas.
la comunicación escrita es imprescindible en los documentos, libros y textos que a diario presentamos.

* Ortográfica y de puntación
¿Que son los signos de puntuación?
Los signos depuntuación delimitan las frases y los párrafos y estableces las jerarquías sintácticas de las promociones, consiguiendo así estructurar el texto ordenar las idead y jerarquizarlas en principales secundarias, y eliminar ambigüedades.
Por eso requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir.
La puntuaciónvaría según estilo de escritura; sin embargo las diferencias de estilo que se pueden presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mínimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ahí la importancia de conocer y aplicar las normas básicas de puntuación.
¿Cuáles son los signos de puntuación?

• El punto.
• Punto y seguido.
• Punto y...