Corriente Electrica Y Campo Magnético

Informe de laboratorio
Corriente eléctrica y campo magnético



Laboratorio de medidas eléctricas

Introducción

En 1819 el científico Danés Oersted descubrió que había una relación estrecha entre electricidad y magnetismo, esto fue muy importanteya que hasta entonces se creía que ambos temas eran completamente independientes. El primer descubrimiento fue que al hacer circular una corriente eléctrica por un conductor se producían líneas de inducción en forma de círculos concéntricos alrededor del conductor. Luego se pudo determinar que al doblar un conductor recto dándole forma de espira las líneas del campo magnético son mas densas dentrode las espiras, aunque el número total es el mismo que para el conductor recto y además el campo se unifica por tener todas las líneas la misma dirección. Siguiendo con los descubrimientos se crea una bobina, donde los campos magnéticos de cada espira se unen para formar un campo prácticamente único cuya magnitud es la suma del campo magnético producido por cada espira, entonces el campo magnéticoproducido por esta bobina, cuando por ella circule una corriente, se asemeja mucho al producido por un imán tipo barra, por lo tanto los científicos concluyeron que al igual que el imán las bobinas poseen polos magnéticos norte y sur en sus extremos.
Es por lo anterior que en este informe se desarrollarán los experimentos realizados hace cientos de años por destacados científicos, esperandoobtener los mismos resultados para ver exactamente los fenómenos que se producen al combinar la electricidad con el magnetismo.

Desarrollo Actividad 1
(Campo magnético por un conductor)
Para realizar la primera actividad utilizamos una fuente de C.C. , una resistencia de 30 ohm y un conductor, teniendo que espolvorear limaduras de hierro alrededor del conductor. Por el conductor debe circularuna corriente y así comprobar la existencia de un campo magnético.
De esta manera al hacer circular una corriente por un conductor se genera un campo magnético que influye en la brújula, orientándola en la dirección del campo magnético.
Luego al invertir la polaridad de la fuente la corriente comienza a circular en la otra dirección ocurriendo el mismo fenómeno anterior con las mismas magnitudespero con la única diferencia que el flujo magnético cambia de dirección.

En esta oportunidad se realizan 5 medidas con valores de corrientes distintas, lo cual se ve reflejado en la siguiente tabla:
Voltaje (v) | Corriente (A) | Distancia brújula (cm) |
30 | 2,1 | 3,5 |
27 | 1,8 | 3 |
24 | 1,6 | 2,8 |
21 | 1,4 | 2,3 |
18 | 1,2 | 2,1 |

Como primera actividad se concluye que: lateoría nos dice que al hacer circular una corriente por un conductor se formarán círculos concéntricos alrededor de este. En esta oportunidad no se aprecian las líneas de fuerza con las limaduras de hierro, esto se debe a la pequeña intensidad de corriente que circula por el conductor la cual no es suficiente para generar un campo magnético significativo, sin embargo a través de una brújula sepuede visualizar que el campo incide sobre esta, marcando la dirección del flujo magnético a ciertas distancias como se indican en la tabla anterior.

Desarrollo Actividad 2
(Campo magnético con conductor en paralelo)

En esta segunda actividad realizamos el mismo procedimiento anterior de la actividad 1, con la excepción que aquí se utiliza un conductor en paralelo, como muestra la imagen, deeste modo se pretende visualizar el campo magnético que se forma alrededor por el conductor en paralelo.
Se puede apreciar una pequeña variación en la orientación de la brújula cuando ésta se acerca al conductor, la variación es muy poca, también ocurre que no se pueden ver claramente las líneas del campo magnético con las limaduras de hierro ya que las corrientes aplicadas son pequeñas....