Corrientes De Conocimiento, Ciencia Pura Y Ciencia Aplicada

El Dogmatismo: Es la primera escuela y la más antigua NO HAY DUDA, prevalece la confianza en la razón humana. Creen hasta en lo que no pueden ver y comprobar.
Escepticismo: Ellos dudan toda laposibilidad de conocer, por lo que tienen siempre la intención de sembrar la duda. Siempre buscan más preguntas para poder encontrar respuestas más profundas.
Subjetivismo: Esta corriente se opina que losfactores externos del ser humano son determinantes en la adquisición del conocimiento en las que se desarrolla el individuo. Afirma que toda verdad es relativa de ahí su nombre.
Pragmatismo: Expresaque el conocimiento no debe de servir solo para conocer la verdad, si no para que el ser humano sepa conducirse y desarrollarse en realidad.
Criticismo: Esta corriente explica que a través de lareflexión y la crítica como es posible lograr y generar el conocimiento; por lo que sus investigaciones las sustenta en afirmaciones, negaciones y objeciones.
La razón, la capacidad de razonamiento,que permite inferir solamente unos conceptos y enunciados de otros.
La intuición o comprensión profunda de algo por una especie de visión rápida intelectual, sin necesidad de razonamiento deductivo.Racionalismo: El conocimiento real se origina por la experiencia de hechos concretos que promueven un proceso formado por sensaciones.
Intelectualismo: La experiencia y la razón son fuente delconocimiento.
Apriorismo: siempre hay una prioridad inherente a la razón, la razón es la base del conocimiento antes que la experiencia.
Conocimiento Pre-Científico del sentido común Este conocimiento seocurre cuando se conoce a través de los sentidos, y la experiencia personal que tiene en realidad.
Ciencia pura y ciencia aplicada:
Uno de los grandes debates dentro de la epistemología científicaactual es si existe y si debe existir la investigación científica pura ajena al objetivo de su aplicación.
Los historiadores de la ciencia nos enseñan que la mayoría de las investigaciones de la...