Corrientes de interpretacion historica.

ÍNDICE
Prefacio _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3
Introducción _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4


a) Positivismo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5
b) Historicismo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6
c) Materialismo histórico. _ _ _ _ _ _ 8
d) Escuela de las annales. _ _ _ _ _ 9
e) Escuela de las mentalidades. _ _ 10

Cuadro comparativo _ _ _ _ _ _11
Glosario _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12
Bibliografía _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ 14






Prefacio
Los temas de corrientes de interpretación histórica, trata de describir e ilustrar como se crea el positivismo, historicismo, materialismo histórico, escuela de los annales y escuela de las mentalidades.

Hallaremos el “sentido de las corrientes de interpretación histórica” para determinar la etapa siguiente, de modo que implique una “superación” de la etapaactual.

Esa determinación exige detectar intereses divergentes y contrapuestos. Hay que distinguir qué intereses son irreconciliables con las condiciones de la etapa actual, de manera que, además, lleven inexorablemente a su “superación”. Esos intereses están unidos a la supervivencia de una clase o grupo, y, por lo tanto, nos permiten identificar.

Entonces se demostraría que dicha categoríaprofesional ha desempeñado un papel muy destacado en un campo muy determinado. Porque los intelectuales siempre se han mostrado muy hacendosos cuando se trata de producir odio social.




Introducción
En este trabajo vamos a hablar de las corrientes de interpretación histórica, cuales eran sus principales características y también de que importancia han tenido en su momento y en nuestros días,que impacto han tenido en nuestra época actual
Si bien las corrientes de interpretación históricas convergen hasta nuestros días, unas con mayor fuerza que otras, pero todas vigentes.
Es menester no olvidar como se ha ido transformando su método de investigación y como han ido cambiando las explicaciones de los hechos.











a) Positivismo 

Su creador fue Augusto Comte.Es introducida en México por el maestro Gabino Barreda (1818 - 1881).

- La historia es elevada a la categoría de ciencia.
- Utiliza el método de las ciencias naturales pretendiendo llegar a establecer leyes generales.
- Postula la ley de los tres estadios: Teológico, metafísico y positivo.
- Establece una estructura poblacional piramidal.

El medir, el contar y ofrecer resultados objetivosse convirtieron en los elementos centrales de toda investigación histórica, lo demás es subjetivo.

El término positivismo fue utilizado por primera vez por el filósofo y matemático francés del siglo XIX Auguste Comte, pero algunos de los conceptos positivistas se remontan al filósofo británico David Hume , al filósofo francés Saint-Simón, y al filósofo alemán Immanuel Kant. 

Consiste en noadmitir como validos científicamente otros conocimientos, sino los que proceden de la experiencia, rechazando, por tanto, toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto. El hecho es la única realidad científica, y la experiencia y la inducción, los métodos exclusivos de la ciencia. 
Se conoce con el nombre de positivismo a una estructura o sistema de carácter filosófico que está basadoen el método experimental y que se caracteriza por rechazar las creencias universales y las nociones a priori. Desde la perspectiva de los positivistas, la única clase de conocimientos que resulta válida es el de carácter científico, el cual surge de respaldar las teorías tras la aplicación del método científico. 
Cabe resaltar que el desarrollo del positivismo está vinculado a las consecuenciasde la Revolución Francesa, que transformó al ser humano y a la sociedad en objetos de estudio científico. Esta novedad requería de una nueva epistemología para legitimar los saberes obtenidos. 
El francés Augusto Comte. y el británico John Stuart Mill suelen ser señalados como los padres de esta epistemología y del positivismo en general. 
Ambos sostuvieron que cualquier actividad filosófica o...