Corrientes (psicología)
Páginas: 3 (727 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
Corrientes
Corrientes psicológicas
Inicios
Objeto de estudio
Precursor
Ideas Principales
Método Utilizado
Psicoanálisis
Sostiene que los impulsos instintivos que son reprimidospor la conciencia permanecen en el inconsciente y afectan al sujeto.
Alrededor de 1896
La investigación y el tratamiento de las enfermedades mentales. Se basa en el análisis de losconflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez. El inconsciente.
Sigmund Freud
Que la personalidad consiste de 3 componentes: ‘‘Ello, Yo, y Super yo’’
Interpretación delas distintas producciones del sujeto, principalmente de las asociaciones libres, aunque también de los sueños. Se centrará en el análisis de profundidad de los casos particulares.Gestalt
Es una escuela de psicología que interpreta los fenómenos como unidades organizadas, estructuradas, más que como agregados de distintos datos sensoriales. Estudia la percepción humana.A principios del siglo XX
Establece la organización de las sensaciones en la conciencia, crea cualidades formales.
Max Wertheimer, Wolfgang Kohler, Kurt Koffa y Kurt Lewin.
Formularleyes que permitieran establecer estos procesos perceptivos, como: ‘‘Principio de semejanza, de Proximidad, Simetría, Continuidad, Dirección común, Simplicidad, Relación figura-fondo’’
‘‘El métodoes más que la suma de sus partes’’ Percepción
Conductismo
Es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Para B. F. Skinner se trata de una filosofíade la ciencia de la conducta. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual sea parte.
1913 Comenzando el siglo XX
Defendió la ideade una psicología que consideraba valiosa la conducta en sí misma. En fin su objeto de estudio es la conducta.
John B. Watson
Establece que si analizamos y descomponemos la...
Corrientes psicológicas
Inicios
Objeto de estudio
Precursor
Ideas Principales
Método Utilizado
Psicoanálisis
Sostiene que los impulsos instintivos que son reprimidospor la conciencia permanecen en el inconsciente y afectan al sujeto.
Alrededor de 1896
La investigación y el tratamiento de las enfermedades mentales. Se basa en el análisis de losconflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez. El inconsciente.
Sigmund Freud
Que la personalidad consiste de 3 componentes: ‘‘Ello, Yo, y Super yo’’
Interpretación delas distintas producciones del sujeto, principalmente de las asociaciones libres, aunque también de los sueños. Se centrará en el análisis de profundidad de los casos particulares.Gestalt
Es una escuela de psicología que interpreta los fenómenos como unidades organizadas, estructuradas, más que como agregados de distintos datos sensoriales. Estudia la percepción humana.A principios del siglo XX
Establece la organización de las sensaciones en la conciencia, crea cualidades formales.
Max Wertheimer, Wolfgang Kohler, Kurt Koffa y Kurt Lewin.
Formularleyes que permitieran establecer estos procesos perceptivos, como: ‘‘Principio de semejanza, de Proximidad, Simetría, Continuidad, Dirección común, Simplicidad, Relación figura-fondo’’
‘‘El métodoes más que la suma de sus partes’’ Percepción
Conductismo
Es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Para B. F. Skinner se trata de una filosofíade la ciencia de la conducta. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual sea parte.
1913 Comenzando el siglo XX
Defendió la ideade una psicología que consideraba valiosa la conducta en sí misma. En fin su objeto de estudio es la conducta.
John B. Watson
Establece que si analizamos y descomponemos la...
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