Cosas a la hora de redactar un texto
Páginas: 3 (544 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2012
INDICACIONES PARA MEJORAR LA ESCRITURA DE TEXTOS
CARLOS GONZALEZ RODRIGUEZ
DOCENTE- 25 AGOSTO 2012.
1. EL TEXTO
1. USO DE PRONOMBRES: Dentro de estos documentos no debenaparecer pronombres en primera persona del singular o el plural. Ejemplo: Yo tuve que escribir, nosotros estuvimos en ese sitio.
2. CONJUGACIÓN VERBAL: la conjugación verbal no se debe hacer enforma personal, ejemplo: realicé, hicimos, escribimos tuvimos. Debe hacerse en forma impersonal, ejemplo: se realizó, se hizo, se escribió, se tuvo.
3. YAQUEISMO: procurar no utilizar eltermino ya que, remplazarlo por pues, porque, debido a.
4. REPETICIÓN DE PALABRAS EN UN TEXTO: No incurrir en la repetición de palabras dentro del texto, es muy frecuente cuando se usanpronombres y conjugaciones verbales en primera persona del plural.
5. USO MAYÚSCULAS: Dar el uso adecuado de esta parte de la gramática, escribir todos los nombres propios con mayúsculas, depersonas, poblaciones, instituciones, título de documentos y demás.
6. SIGNOS DE PUNTUACIÓN: Dar buen uso a estas estructuras, no omitirlos pues su omisión da otro significado a los textos.7. TILDES, APOSTROFES, COMILLAS Y PARÉNTESIS: Son herramientas de la escritura del texto que deben ser correctamente utilizadas, omitirlas y darles el uso adecuado. Las tildes usarlas deacuerdo a la acentuación de las silabas, los apostrofes en las palabras que lo requieren, las comillas cuando se requiera usarlas, paréntesis cuando se quiera resaltar o explicar algo del texto.2. LAS IMÁGENES
El uso de las fotografías en el trabajo debe optimizarse de tal manera que ellas complementen el texto descrito, no deben aparecer como un álbum de fotos, colocadasdentro del texto, sin ninguna conexión con el documento. Cada fotografía, debe tener una nota explicativa del mismo.
3. LAS GRAFICA
De igual forma mestas estructuras deben estar conectadas al...
CARLOS GONZALEZ RODRIGUEZ
DOCENTE- 25 AGOSTO 2012.
1. EL TEXTO
1. USO DE PRONOMBRES: Dentro de estos documentos no debenaparecer pronombres en primera persona del singular o el plural. Ejemplo: Yo tuve que escribir, nosotros estuvimos en ese sitio.
2. CONJUGACIÓN VERBAL: la conjugación verbal no se debe hacer enforma personal, ejemplo: realicé, hicimos, escribimos tuvimos. Debe hacerse en forma impersonal, ejemplo: se realizó, se hizo, se escribió, se tuvo.
3. YAQUEISMO: procurar no utilizar eltermino ya que, remplazarlo por pues, porque, debido a.
4. REPETICIÓN DE PALABRAS EN UN TEXTO: No incurrir en la repetición de palabras dentro del texto, es muy frecuente cuando se usanpronombres y conjugaciones verbales en primera persona del plural.
5. USO MAYÚSCULAS: Dar el uso adecuado de esta parte de la gramática, escribir todos los nombres propios con mayúsculas, depersonas, poblaciones, instituciones, título de documentos y demás.
6. SIGNOS DE PUNTUACIÓN: Dar buen uso a estas estructuras, no omitirlos pues su omisión da otro significado a los textos.7. TILDES, APOSTROFES, COMILLAS Y PARÉNTESIS: Son herramientas de la escritura del texto que deben ser correctamente utilizadas, omitirlas y darles el uso adecuado. Las tildes usarlas deacuerdo a la acentuación de las silabas, los apostrofes en las palabras que lo requieren, las comillas cuando se requiera usarlas, paréntesis cuando se quiera resaltar o explicar algo del texto.2. LAS IMÁGENES
El uso de las fotografías en el trabajo debe optimizarse de tal manera que ellas complementen el texto descrito, no deben aparecer como un álbum de fotos, colocadasdentro del texto, sin ninguna conexión con el documento. Cada fotografía, debe tener una nota explicativa del mismo.
3. LAS GRAFICA
De igual forma mestas estructuras deben estar conectadas al...
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