Cosas

importante de la desigualdad en el ingreso se explica por las diferencias en logros educacionales. Esto tiene aspectos positivos. Implica que el mercado premia a quienes tienen educación, lo queconstituye un estímulo para que las familias y las personas se interesen en que sus miembros aprovechen la oferta educacional. Asimismo, la educación es un activo que puede distribuirse sin tener quenegárselo o quitárselo a otros. El aumento del capital humano – basado principalmente en la mayor educación – es fundamental para asegurar en el largo plazo la continuidad del crecimiento económico,sobre bases más modernas.

Del mismo modo, hay grandes diferencias en la proporción de los jóvenes de entre 25 y 29 años de los quintiles I y V que han alcanzado a cursar cada uno de los tresniveles del sistema educativo.

Suele insistirse en la importancia de la educación para la competitividad y también para mejorar la distribución del ingreso. Sin duda, es una recomendación adecuada, perolos esfuerzos que se hagan hoy en dicha dirección no se traducirán en mejoras distributivas inmediatas. Como la rotación de personas en la fuerza de trabajo se realiza a un ritmo de 2% ó 3% anual,por lo cual 80% de los trabajadores que estarán en funciones hacia fines de la próxima década ya está incorporado hoy al mercado laboral. Estos trabajadores, no obtendrán ventaja alguna de las mejorasen el sistema educacional, ya que este se orienta justamente a quienes aún no se han incorporado al mercado laboral.

(iii) Ocupación

Existen crecientes diferencias en cuanto a calidad delempleo y a remuneraciones. Ellas derivan de la heterogeneidad productiva de la región. La generación de empleo es una grave debilidad regional. Se crean pocas posiciones laborales en el sector moderno;una proporción muy importante de los nuevos puestos los generan los servicios y las PYMES. Otra parte de quienes se incorporan al mercado de trabajo, con escaso capital educativo, se refugian en la...